中國科學技術大學參加高校人才網(wǎng)2025年博士暨中高級人才RPO線上面試會，歡迎海內外優(yōu)秀人才報名參會，與中國科學技術大學上線交流。
1.參會場次
舉辦平臺：騰訊會議平臺
RPO線上面試會第二場（舉辦時間：4月23日）
2.報名通道：
本次招聘會針對參會人才免費，不收取參會人才任何費用。
立即報名→【第二場】
3.活動咨詢
咨詢微信及熱線：劉老師13903072917
（添加微信請備注“姓名+學歷+專業(yè)+畢業(yè)院校+RPO面試會”，后續(xù)我們將邀請您加入活動交流群）
4.入場方式
活動開始前我們將會通知您意向單位的面試房間號，屆時憑面試房間號入場與參會單位交流面試。
電子科技大學長三角研究院成立于2020年，為電子科技大學和衢州市人民政府合作舉辦的科研機構。研究院專注于集成電路、人工智能等關鍵技術領域，構建了“8研究所N中心N團隊”的科研體系，共引進高層次科研人員150余人，國字號人才27人。瞄準重大科學問題與“卡脖子”關鍵技術，已建成1個國家級平臺、1個國家級平臺分支機構和5個省部級平臺，共承擔國家級與省部級科研項目65項，發(fā)表高水平論文500余篇。吸附高質量產業(yè)，專注科技成果轉化，積極聯(lián)合校友資源，累計吸附和孵化企業(yè)51家，累計實現(xiàn)營收超4.3億元，稅收超3100萬元。聚焦地方產業(yè)升級，與地方頭部企事業(yè)單位共建11個聯(lián)合創(chuàng)新中心和聯(lián)合實驗室，助力地方形成新質生產力，為區(qū)域經(jīng)濟高質量發(fā)展蓄勢賦能。
竭誠歡迎全球優(yōu)才加盟電子科技大學長三角研究院，共創(chuàng)輝煌！
一、博士后科研工作站簡介
研究院把推動博士后事業(yè)發(fā)展作為創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略和人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略的重要舉措，2021年招收首批博士后，2023年4月獲批國家級博士后科研工作站。
培養(yǎng)博士后13人，在人工智能、計算生物學、信息通訊等領域主持國家級項目15余項；發(fā)表高水平論文50余篇，簽訂各類科技合同20余項，申請專利14余項，其中1人成功入選國家2021年度“香江學者計劃”，5人獲批國家自然科學基金青年科學基金資助項目，1人獲批中國博士后科學基金面上資助項目，1人獲批浙江省博士后科研項目擇優(yōu)資助一等資助。
研究院現(xiàn)以優(yōu)質的事業(yè)平臺、優(yōu)厚的福利待遇、良好的職業(yè)發(fā)展通道，誠摯邀請海內外優(yōu)秀博士到我院從事博士后研究工作！歡迎青年人才線下、線上深入交流和考察研究院發(fā)展環(huán)境！
二、博士后進站要求
1.獲得博士學位，品學兼優(yōu)、身體健康；
2.年齡一般在35周歲以下；
3.具有較強科研能力和良好的團隊協(xié)作精神；
4.入站博士后身份為電子科技大學博士后，進站后需與電子科技大學及研究院分別簽訂工作協(xié)議，全時全職在衢州開展博士后研究工作，在衢州工作時間不少于兩年。
三、崗位待遇
薪酬待遇：
博士后聘期內年收入35萬元起（注：薪酬中包含了25萬/人.年的地方補貼，不包含單位繳納五險一金等用工成本）+高水平成果獎勵（上不封頂），享五險一金、療休養(yǎng)、帶薪年假、節(jié)假日福利等待遇；
科研啟動經(jīng)費：
提供科研啟動經(jīng)費支持；每年持續(xù)有衢州市大科創(chuàng)基金項目資助，目前研究院博士后平均每人每年獲資助力度在6萬元以上；支持博士后競爭各類科研項目，獲得省級及以上的博士后科研項目按項目資助金額給予1：1配套獎勵。
福利待遇：
博士后在站期間提供免費人才公寓；子女入托、入學享受研究院教職工同等待遇；
人才發(fā)展：
博士后研究工作出站評價意見獲良好及以上評價的博士后可優(yōu)先留在研究院，聘為專職科研人員；，享有相應引進人才待遇：安家補助、購房補貼（共160萬元）和人才津貼等。
四、博士后崗位需求
1.電子信息工程、電磁場與微波技術、應用數(shù)學、通信工程、無線電物理、計算機、軟件工程、生物醫(yī)學工程、機械工程、航空宇航工程、控制工程、工業(yè)工程、地球物理、光學工程等。
2.各團隊博士后招聘需求：
電子科技大學長三角研究院（衢州）博士后崗位需求表
序號 | 合作導師 | 主要研究方向 | 擬招收人數(shù) | 對擬招收博士后的要求 |
博士專業(yè) | ||||
1 | 孔老師 崔老師 | 1、雷達探測與成像識別； 2、智能感知與信息系統(tǒng)； 3、信號與信息智能處理。 | 5 | 信號處理、計算機、數(shù)學 |
2 | 胡老師 | 1、人工智能、深度學習； 2、機器學習及人工智能； 3、信號檢測與處理； 4、目標識別、調制識別； 5、計算機視覺。 | 5 | 信號處理相關專業(yè)，計算機相關專業(yè)，機器學習/模式識別/計算機視覺相關專業(yè)。 |
3 | 楊老師 | 1、移動通信、無線網(wǎng)絡、物聯(lián)網(wǎng)、通信和計算的協(xié)同、數(shù)據(jù)和能量一體化傳輸、6G通信技術等; 2、分子通信。 | 5 | 通信、網(wǎng)絡、計算機或微波電路、自動化等相關專業(yè)畢業(yè) |
4 | 李老師 | 1、圖像處理； 2、醫(yī)學影響分析； 3、計算機視覺。 | 3 | 計算機、應用數(shù)學、電子信息等專業(yè)背景；從事圖像處理、計算機視覺、醫(yī)學圖像分析、計算機圖形學、計算幾何、機器學習方向的科學研究或工程技術研發(fā)者優(yōu)先。 |
5 | 王老師 | 1、精密光電測控； 2、激光雷達與相干光通信； 3、強化學習與多智能體協(xié)同控制； 4、集成電路與系統(tǒng)； 5、信息與信號處理。 | 4 | 光學工程、信號處理、人工智能、大數(shù)據(jù)自動化等專業(yè)，尤其需要多領域交叉能力，具有較強的工程實踐能力與項目經(jīng)歷。 |
6 | 侯老師 | 1、無線通信系統(tǒng)； 2、通信信號處理與調制。 | 1 | 理工科專業(yè)；信息與通信工程 |
7 | 宮老師 | 1、毫米波、太赫茲真空電子學； 2、電磁生物效應； 3、生物醫(yī)學成像。 | 3 | 電子信息工程、電磁場與微波技術、應用數(shù)學、通信工程、無線電物理、計算機、軟件工程等專業(yè) |
8 | 劉老師 | 1、大規(guī)模陣列天線理論與設計； 2、超表面天線與微波器件； 3、電磁散射與縮減技術； 4、天線與微波元器件EDA算法與軟件； 5、基于機器學習的陣列天線優(yōu)化設計； 6.、實時波束形成與自適應波束形成。 | 5 | 電子信息工程、電磁場與微波技術、應用數(shù)學、通信工程、無線電物理、計算機、軟件工程等專業(yè) |
9 | 班老師 | 1、5G/6G移動通信終端天線/基站天線； 2、毫米波多波束天線/相控陣天線； 3、massiveMIMO天線/波束成形（beamforming）算法； 4、相控超表面天線陣； 5、無線充電/無線能量收集。 | 2-3 | 電子信息工程、電磁場與微波技術、應用數(shù)學、通信工程、無線電物理 |
10 | 廖老師 | 1、氣凝膠； 2、動力電池； 3、敏感材料； 4、能源材料與器件。 | 2 | 材料化學、材料科學與工程、電子科學與技術優(yōu)先 |
11 | 鄭老師 | 1、時空數(shù)據(jù)庫、軌跡數(shù)據(jù)挖掘； 2、時空眾包、推薦系統(tǒng)、自動駕駛算法。 | 5 | 計算機、通信、電子等專業(yè)背景；從事大數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)科學、人工智能方向的科學研究或者工程項目者優(yōu)先 |
12 | 劉老師 | 1、人工智能、深度學習； 2、計算機視覺； 3、自然語言處理； 4、醫(yī)學圖像處理。 | 5 | 理工科專業(yè)；計算機優(yōu)先 |
13 | 鄒老師 | 1、生物信息學； 2、大數(shù)據(jù)與人工智能。 | 5 | 非文科專業(yè)；計算機、生物優(yōu)先 |
14 | 林老師 | 1、無機柔性電子器件； 2、氧化物薄膜的合成與器件應用。 | 3 | 材料科學與工程、化學工程與技術、微電子學與固體電子學、電子信息材料與元器件等 |
15 | 劉老師 | 1、納米結構、納米電子器件、納米光電子器件及分子器件； 2、納米量級CMOS器件及其可靠性分析； 3、硅基光電子器件及芯片。 | 2-3 | 電子信息、集成電路科學與工程、電子科學與技術等 |
16 | 張老師 | 1、電磁生物醫(yī)學，包括電磁生物醫(yī)學成像與傳感； 2、信息納米醫(yī)藥等。 | 2 | 生物醫(yī)學工程、電子信息、計算機工程、電磁場與微波技術、計算電磁學、納米機器人學、納米醫(yī)學等相關學科專業(yè)背景 |
17 | 張老師 李老師 | 1、人工智能，強化學習； 2、雷達探測與識別； 3、新體制雷達系統(tǒng)； 4、多源融合； 5、電子對抗。 | 2-3 | 信號處理、通信系統(tǒng)、計算機、數(shù)學等相關學科專業(yè) |
18 | 王老師 | 1、數(shù)字化制造、網(wǎng)絡協(xié)同制造、智慧工廠； 2、工業(yè)機器人、智能服務機器人。 | 2-3 | 機械工程、航空宇航工程、控制工程、工業(yè)工程等相關學科專業(yè) |
19 | 劉老師 | 1、復雜場景下人臉/行為識別及分析技術； 2、多源異構數(shù)據(jù)張量建模及數(shù)據(jù)策略技術。 | 2-3 | 圖像與視頻處理、信息與通信工程、機器學習與人工智能、信號與信息智能處理等相關學科專業(yè) |
20 | 趙老師 | 1、雷達信號處理、電磁場與微波技術、微波遙感理論及應用、微波致熱超聲成像； 2、面向智能駕駛的全場景高精度定位技術。 | 2-3 | 信號與信息處理、電子科學與技術、計算機、數(shù)學等相關學科專業(yè) |
21 | 王老師 | 1、基于分布式光纖傳感的地震信號處理； 2、光纖激光。 | 2-3 | 信息與通信工程、地球物理、光學、光學工程、物理等相關學科專業(yè) |
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