職位信息 | 需求專業(yè) | 操作 |
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食品檢測專任教師1
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
生物學(xué),食品科學(xué)與工程 | |
食品檢測專任教師2
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
化學(xué) | |
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)群教師
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
作物學(xué),園藝學(xué) | |
康養(yǎng)專業(yè)群教師(康復(fù)方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
中醫(yī)學(xué),醫(yī)學(xué)技術(shù) | |
康養(yǎng)專業(yè)群教師(食品雕刻方向)
面議 廣西南寧 本科 |
食品科學(xué)與工程 | |
智能制造專業(yè)群教師1
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
機(jī)械工程,電氣工程,集成電路科學(xué)與工程,智能科學(xué)與技術(shù) | |
智能制造專業(yè)群教師2
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
電氣工程,集成電路科學(xué)與工程,智能科學(xué)與技術(shù) | |
智能制造專業(yè)群教師3
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
機(jī)械工程 | |
大數(shù)據(jù)專業(yè)群教師1
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | |
大數(shù)據(jù)專業(yè)群教師2
面議 廣西南寧 本科 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | |
大數(shù)據(jù)專業(yè)群(應(yīng)用電子技術(shù)方向)崗
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
電氣工程,電子科學(xué)與技術(shù),信息與通信工程,控制科學(xué)與工程,集成電路科學(xué)與工程 | |
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)群教師
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
設(shè)計(jì)學(xué) | |
傳媒專業(yè)群教師(交互設(shè)計(jì)與研發(fā)方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | |
傳媒專業(yè)群教師(播音與主持方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
新聞傳播學(xué),藝術(shù)學(xué)理論,音樂與舞蹈學(xué),戲劇、戲曲、影視學(xué),美術(shù)與書法,設(shè)計(jì)學(xué) | |
傳媒專業(yè)群教師(寫作方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
中國語言文學(xué),新聞傳播學(xué) | |
傳媒專業(yè)群教師(攝影攝像方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
戲劇、戲曲、影視學(xué),設(shè)計(jì)學(xué) | |
新能源汽車專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
機(jī)械工程,動(dòng)力工程及工程熱物理,控制科學(xué)與工程,能源動(dòng)力 | |
物流工程專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
交通運(yùn)輸工程,管理科學(xué)與工程 | |
體育專任教師(羽毛球方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
體育學(xué) | |
體育專任教師(排球方向)
面議 廣西南寧 碩士研究生 |
體育學(xué) |
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