職位信息 | 需求專業(yè) | 操作 |
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電子信息工程技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
電子科學(xué)與技術(shù),信息與通信工程,計算機科學(xué)與技術(shù) | |
機械制造及自動化專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程 | |
智能焊接技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
材料科學(xué)與工程 | |
工業(yè)機器人專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)(機器視覺方向)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
電子科學(xué)與技術(shù),信息與通信工程,控制科學(xué)與工程 | |
理化測試與質(zhì)檢技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
材料科學(xué)與工程 | |
智能制造裝備技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
機電一體化技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
機械設(shè)計與制造專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
電氣自動化技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,控制科學(xué)與工程 | |
數(shù)控技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程 | |
模具設(shè)計與制造專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程 | |
現(xiàn)代移動通信技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
信息與通信工程,計算機科學(xué)與技術(shù) | |
集成電路技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
電子科學(xué)與技術(shù),集成電路科學(xué)與工程 | |
智能產(chǎn)品開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
電子科學(xué)與技術(shù),信息與通信工程,人工智能 | |
汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,交通運輸工程 | |
新能源汽車技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程 | |
汽車制造與試驗技術(shù)專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程 | |
汽車技術(shù)服務(wù)與營銷專業(yè)教師
面議 廣西南寧 碩士研究生,高級職稱可放寬至本科 |
機械工程,交通運輸工程 |
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