崗位職責：
1、按照教學計劃和大綱要求，認真研究教材，合理運用教案，并保質保量地完成教學任務。
2、根據學校或機構的教學大綱和學生實際情況，針對不同年級的水平，制定科學合理的教學計劃，確保教學內容的連貫性和有效性。
3、除了課堂教學外，老師還需要在課后為學生提供必要的輔導和幫助，解答學生在練習中遇到的問題，給予具體的反饋和建議。通過課后反饋，幫助學生更好地理解和掌握知識點。
4、承擔《早期教育環(huán)境創(chuàng)設》《早期教育評價》《早期教育活動設計與指導》《嬰幼兒繪本選擇與賞析》《感覺統(tǒng)合訓練》《嬰幼兒學習與發(fā)展》《幼兒園教育活動設計與指導C藝術-音樂》《幼兒園教育活動設計與指導C藝術-美術》《托育機構管理實務》《托育機構管理實務》其中一至兩門課程的教學工作。 任職要求：
1、學歷與職稱：碩士研究生及以上學歷，具有專業(yè)技術中級職稱及以上人員可以放寬學歷；
2、技能要求：具備扎實的理論知識以及課程實際應用技巧。
3、教學經驗：品行端正，熱愛教育事業(yè)，認真負責，能因材施教；具有一定的教育教學能力和組織協調能力，具有高校教學經驗的人員可優(yōu)先考慮。

崗位職責：
1、結合一線工作經驗，負責早期教育/學前教育相關課程的講授；
2、負責教學相關課題的研究；
3、學院或系部交代的其他相關教學事務。

任職要求：
1、本科及以上學歷，研究生優(yōu)先，學前教育、早期教育等教育類專業(yè)；
2、熟悉0-3歲嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律（包括認知、動作、喂養(yǎng)等）；
3、 親和力好，細致耐心，熱愛教育事業(yè)；
4、3年以上的一線早教或托育工作經驗，掌握至少一種早教或者托育體系，金寶貝、美吉姆、蒙氏園工作經歷優(yōu)先。
研究生學歷，經驗不限。

崗位職責：
1.承擔專業(yè)課程教學、專業(yè)群建設、課程開發(fā)等工作；
2.參與教科研項目申報和管理等工作；
3.承擔技能大賽、學生競賽的申報承辦及輔導等工作；
4.參與教育教學管理、班主任等工作；
5.完成學院安排的其他工作。 任職要求：
（一）具有中華人民共和國國籍；
（二）遵守中華人民共和國憲法，擁護中國共產黨領導和社會主義制度；
（三）具有良好的道德品行和適應崗位的身體條件、心理素質；
（四）符合招聘崗位的學歷、學位、專業(yè)、方向等要求；
1.《崗位匯總表》“專業(yè)名稱”欄中所列專業(yè)，如無特殊說明均指具體專業(yè)（二級學科），不含同名一級學科下的其他專業(yè)。應聘人員所學專業(yè)與招聘崗位要求專業(yè)符合教育部新舊專業(yè)對照關系的，該專業(yè)畢業(yè)生也可應聘；對專業(yè)研究方向有明確要求的崗位，需提供研究方向證明、課程成績單及其他相關證明材料。
2.“專業(yè)名稱”欄中所列專業(yè)要求一級學科（類）的，相應一級學科（類）下所有專業(yè)畢業(yè)生均可應聘。
?3.招聘專業(yè)的認定以應聘人員所獲畢業(yè)證書上注明的專業(yè)為準，其中，輔修專業(yè)證書與學歷證書配合使用，可依據輔修專業(yè)證書上注明的專業(yè)應聘。國（境）外高校畢業(yè)生獲得教育部留學服務中心出具的學歷學位認證后，可應聘同等學歷層次普通高校畢業(yè)生的崗位，所學專業(yè)是否符合招聘專業(yè)要求，由學校認定。
4.高級技工學校、技師學院全日制畢業(yè)生，畢業(yè)時取得高級工、預備技師職業(yè)資格的，可分別按照全日制高職（大專）、本科畢業(yè)生應聘符合條件的崗位。
5.普通高校2025年應屆畢業(yè)生以及暫未取得教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證的留學回國人員，采取“承諾+容缺”方式，允許先行參加考試，在2025年7月31日前補交相應學歷學位證書和認證書。其他人員需在2025年5月12日前提供符合報考條件的學歷學位證書。
（五）在職人員（含已簽訂就業(yè)協議人員）應聘的，須征得所在單位（就業(yè)協議單位）同意；
在職人員是指與企業(yè)建立勞動關系、被國家機關錄用、被事業(yè)單位聘用的人員。簽訂就業(yè)協議人員是指與單位簽訂初步就業(yè)協議的人員。
（六）定向、委培畢業(yè)生報考，須征得定向、委培單位同意；
（七）具備招聘崗位所需的其他條件（詳見崗位匯總表）；
（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他條件

崗位職責：
1.運用多種研究方法進行有關兒童發(fā)展、學前教育高質量發(fā)展的研究。
2.開展學前教育專項調查、前瞻性研究，為政府決策提供服務。
3.深入實踐，指導全市各區(qū)、各類型幼兒園教科研工作，提升園所保教質量。
4.通過培訓指導，提升各區(qū)教研員及市級骨干教師專業(yè)化水平。
5.為學前教育機構及兒童家庭提供專業(yè)化的指導與服務。 任職要求：
一、應聘條件
（一）具有中華人民共和國國籍，擁護中國共產黨的領導，政治立場堅定，政治素質過硬。
（二）遵紀守法，品行端正，誠實守信，具有良好的師德師風，具備良好的組織協調能力和團隊合作精神。
（三）身心健康，愛崗敬業(yè)，具備履職崗位所需的專業(yè)知識和技能，符合所聘崗位規(guī)定其他條件。
（四）符合事業(yè)單位公開招聘工作人員回避制度的有關規(guī)定。
（五）以下人員不得參加本次應聘：
1.有行政或刑事處罰、黨紀政紀處分及其他不良行為記錄的人員。
2.在各類招聘招考中被認定有舞弊等違反錄用紀律行為的人員。
3.正在接受紀律審查及涉嫌違法犯罪接受調查的人員。
二、應聘人員類型
（一）應屆畢業(yè)生
指列入國家統(tǒng)一招生計劃（不屬于定向或委托培養(yǎng)）的普通高等院校2025屆畢業(yè)生。
1.就讀最高學歷期間未與任何單位存在勞動（錄用、聘用）關系、未繳納職工社會保險。
2.博士研究生出生日期應是1990年1月1日以后出生。
3.應能如期畢業(yè)并于2025年10月31日之前取得相應學歷學位證書，非京生源畢業(yè)生須同時符合進京落戶的其他條件和要求。
（二）博士后流動站研究人員出生日期應是1988年1月1以后出生，原則上應于2025年10月31日之前取得博士后證書、辦結出站手續(xù)，其中非京籍（未取得北京市常住戶口）應聘人員還應符合全國博士后管理委員會關于進京落戶的條件和要求。
（三）擇業(yè)期內未落實工作單位的高校畢業(yè)生，其戶口、檔案、組織關系仍保留在原畢業(yè)學校，擇業(yè)期內應未繳納社會保險。
（四）社會人員須符合北京市人力資源和社會保障局、北京市教育委員會和我院相關政策規(guī)定。
三、招聘崗位及條件
北京教育科學研究院2025年擬招聘事業(yè)編制工作人員15人。具體崗位及資格條件詳見附件。其中，有關崗位專業(yè)條件參考教育部公布的專業(yè)目錄(《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2020年）》《研究生教育學科專業(yè)目錄（2022年）》《學位授予和人才培養(yǎng)學科目錄（2018年）》)。

崗位職責：
承擔早教托育和康養(yǎng)專業(yè)實訓室及設施設備管理 任職要求：
具有對應專業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書或中級以上技能等級證書。