崗位職責(zé)
① 根據(jù)課程大綱制定教學(xué)計(jì)劃，承擔(dān)人力資源管理專業(yè)核心課程的教學(xué)任務(wù)。
② 組織課堂講授、案例分析、小組討論等多種形式的教學(xué)活動(dòng)，提升學(xué)生的理論與實(shí)踐能力。
③ 指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、課題研究及畢業(yè)論文撰寫，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)與研究能力。
④ 參與課程體系建設(shè)與教學(xué)改革項(xiàng)目，推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容和方法的持續(xù)優(yōu)化。
⑤ 編寫教材及相關(guān)教學(xué)資料，提升教學(xué)資源的專業(yè)性與實(shí)用性。
⑥ 開展學(xué)術(shù)研究，發(fā)表高質(zhì)量科研成果，提升專業(yè)影響力。
⑦ 積極參與校企合作與行業(yè)交流活動(dòng)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研一體化發(fā)展。

任職要求
① 人力資源管理、管理學(xué)或相關(guān)專業(yè)碩士及以上學(xué)歷，具有高校教師資格證者優(yōu)先。
② 熟悉人力資源管理各模塊理論與實(shí)務(wù)，掌握勞動(dòng)法律法規(guī)、組織行為學(xué)、戰(zhàn)略人力等專業(yè)知識(shí)。
③ 具有較強(qiáng)的教學(xué)能力，能夠勝任多門核心課程的授課任務(wù)，具備良好的課堂組織與表達(dá)能力。
④ 有一定科研能力，能獨(dú)立或合作開展學(xué)術(shù)研究并發(fā)表相關(guān)成果。
⑤ 具備企業(yè)人力資源管理實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，熟悉行業(yè)運(yùn)作流程與發(fā)展趨勢(shì)。
⑥ 具備良好的溝通協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，責(zé)任心強(qiáng)，熱愛教育事業(yè)。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)人力資源管理專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)、課程設(shè)置及科研等工作。 任職要求：
1.管理學(xué)、人力資源管理專業(yè)博士學(xué)歷；
2.有副高及以上職稱者，學(xué)歷可放寬至碩士；
3.能夠英語(yǔ)授課者優(yōu)先。

崗位職責(zé)：
正高級(jí)職稱：
（一）每年指導(dǎo)申報(bào)2項(xiàng)以上廳局級(jí)教科研課題或指導(dǎo)申報(bào)2項(xiàng)橫向課題（1萬(wàn)元以上）或指導(dǎo)學(xué)生獲得自治區(qū)級(jí)及以上職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)及以上或指導(dǎo)發(fā)表2篇學(xué)術(shù)論文；
（二）每學(xué)期承擔(dān)不少于64學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)工作；
（三）承擔(dān)課程開發(fā)、教學(xué)改革、校企合作、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師培訓(xùn)等指導(dǎo)工作，指導(dǎo)青年教師3-5名。對(duì)學(xué)院學(xué)科及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和教師申報(bào)自治區(qū)及以上各類課題予以指導(dǎo)，可視實(shí)際工作量適當(dāng)減少教學(xué)工作量；
（四）參與并指導(dǎo)二級(jí)學(xué)院或教研室的學(xué)術(shù)講座（報(bào)告）、教研會(huì)議等活動(dòng)。
其他崗位職責(zé)，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況另行制定，聘期結(jié)束后，由學(xué)院負(fù)責(zé)考核。
副高級(jí)職稱：
（一）每年指導(dǎo)申報(bào)1項(xiàng)以上廳局級(jí)教科研課題或指導(dǎo)申報(bào)1項(xiàng)橫向課題（1萬(wàn)元以上）或指導(dǎo)學(xué)生獲得自治區(qū)級(jí)及以上職業(yè)技能大賽三等獎(jiǎng)及以上或指導(dǎo)發(fā)表1篇學(xué)術(shù)論文；
（二）每學(xué)期承擔(dān)不少于64學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)工作；
（三）承擔(dān)課程開發(fā)、教學(xué)改革、產(chǎn)教融合、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、教師培訓(xùn)等指導(dǎo)工作，指導(dǎo)青年教師3-5名。對(duì)學(xué)院學(xué)科及專業(yè)建設(shè)、學(xué)科發(fā)展規(guī)劃和教師申報(bào)自治區(qū)及以上各類課題予以指導(dǎo)，可視實(shí)際工作量適當(dāng)減少教學(xué)工作量；
（四）參與并指導(dǎo)學(xué)院或教研室的學(xué)術(shù)講座（報(bào)告）、教研會(huì)議等活動(dòng)。
其他崗位職責(zé)，學(xué)院可根據(jù)實(shí)際情況另行制定，聘期結(jié)束后，由學(xué)院負(fù)責(zé)考核。 任職要求：
有相應(yīng)教師資格證（科研院所、企業(yè)行業(yè)退休專家可放寬要求）

崗位職責(zé)：
從事人力資源管理專業(yè)建設(shè)及教科研工作 任職要求：
1.2022年畢業(yè)生； 2.碩士研究生階段須為人力資源管理、行政管理、管理科學(xué)與工程專業(yè)。

崗位職責(zé)：
在產(chǎn)業(yè)人才管理、戰(zhàn)略管理、人工智能與組織管理、數(shù)字化人力資源管理、新興人力資源管理實(shí)踐等領(lǐng)域開展教學(xué)與科研工作，并完成學(xué)校和學(xué)院安排的其他工作任務(wù)。 任職要求：
學(xué)術(shù)背景優(yōu)秀，有產(chǎn)業(yè)研究、戰(zhàn)略管理、人工智能、大數(shù)據(jù)、人力資源管理領(lǐng)域或企業(yè)相關(guān)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位職責(zé)：
1.負(fù)責(zé)專業(yè)教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)、企業(yè)實(shí)踐及臨時(shí)任務(wù)。2.模范遵守憲法、法律和職業(yè)道德，熟悉和遵守學(xué)院教學(xué)工作的有關(guān)規(guī)定。3.履行教師聘約，積極承擔(dān)教育教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，按規(guī)定保質(zhì)保量地完成一定數(shù)量的教學(xué)工作任務(wù)。4.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極參加教學(xué)研究和教育改革，努力掌握教育規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法，積極運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)效果。5.刻苦鉆研科學(xué)知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)踐和科研實(shí)踐，不斷提高自身的學(xué)術(shù)和業(yè)務(wù)水平。 任職要求：
1.符合教師崗位要求；
2.有教學(xué)經(jīng)歷及專業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷者優(yōu)先。

崗位職責(zé)：
開展數(shù)智化人力資源管理、安全文化管理相關(guān)研究和教學(xué)，并完成學(xué)校和學(xué)院安排的其他工作任務(wù)。 任職要求：
能夠獨(dú)立開展科研工作，具備學(xué)術(shù)研究和教學(xué)指導(dǎo)能力，能夠在人力資源管理、安全文化管理及相關(guān)領(lǐng)域開展科研工作，在大數(shù)據(jù)、人工智能等相關(guān)領(lǐng)域有實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

崗位職責(zé)：
擬任課程：《數(shù)字人力資源管理》《薪酬與福利管理》《員工關(guān)系管理》《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》《勞動(dòng)心理學(xué)》《勞動(dòng)關(guān)系與勞動(dòng)法》《大數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》等課程。 任職要求：
1.具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義，遵紀(jì)守法，品行端正，具備良好的職業(yè)道德，無(wú)不良誠(chéng)信記錄，沒受過(guò)任何處分；
2.身體健康，心理素質(zhì)好，符合我省現(xiàn)行的教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)；
3.年齡：教授年齡不超過(guò)55歲（1968年6月之后出生），副教授年齡不超過(guò)50歲（1973年6月之后出生），其他年齡不超過(guò)45歲（1978年6月之后出生）；
4.教育背景：博士研究生學(xué)歷、博士學(xué)位或具有副教授及以上專業(yè)技術(shù)職稱（部分雙師型崗位允許其他系列副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱），有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、相應(yīng)項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)者同等考核結(jié)果下優(yōu)先考慮。具體需求信息詳見附件1。符合教育背景的相關(guān)正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱者或其他高層次人才，可實(shí)行一人一策，單獨(dú)考核，不占用本次招聘名額；
5.取得境外學(xué)歷學(xué)位證書報(bào)名者應(yīng)提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證書，學(xué)歷學(xué)位證書等各項(xiàng)資格認(rèn)定落款截止時(shí)間為2024年3月1日。

崗位職責(zé)：
擔(dān)任人力資源管理專業(yè)課程理論和實(shí)踐教學(xué)、科研工作。 任職要求：
具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，能勝任人力資源管理專業(yè)課程理論和實(shí)踐教學(xué)。熱愛教育事業(yè)，有責(zé)任心和敬業(yè)精神，能吃苦耐勞；具有良好的溝通表達(dá)能力。

崗位職責(zé)：
開展數(shù)智化人力資源管理、安全文化管理相關(guān)研究和教學(xué)，并完成學(xué)校和學(xué)院安排的其他工作任務(wù)。 任職要求：
（一）具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍，熱愛祖國(guó)，熱愛黨的教育事業(yè)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)社會(huì)主義辦學(xué)方向。

（二）身心健康，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，具有良好的政治素質(zhì)和道德品行，遵守教師職業(yè)道德和學(xué)校工作紀(jì)律,有奉獻(xiàn)精神和團(tuán)隊(duì)精神。

（三）符合北京市相關(guān)政策要求。

（四）滿足申報(bào)崗位的條件要求。

（五）具有碩士及以上學(xué)歷和學(xué)位，具體年齡以公告為準(zhǔn)。

（六）應(yīng)聘人員為普通高等學(xué)校2024年應(yīng)屆畢業(yè)生及兩年內(nèi)離校未就業(yè)（未繳納職工社會(huì)保險(xiǎn)）畢業(yè)生的，非京生源須符合《北京市引進(jìn)畢業(yè)生管理辦法》要求，列入國(guó)家統(tǒng)一招生計(jì)劃，培養(yǎng)方式為非定向，就讀最高學(xué)歷期間未與任何單位存在勞動(dòng)（錄用、聘用）關(guān)系、未繳納職工社會(huì)保險(xiǎn)，按時(shí)畢業(yè)并取得相應(yīng)學(xué)歷學(xué)位，并于2024年9月30日前準(zhǔn)備齊全相應(yīng)報(bào)到憑證材料。

（七）應(yīng)聘人員為留學(xué)歸國(guó)人員的，須符合教育部留學(xué)服務(wù)中心辦理就業(yè)落戶條件，且回國(guó)后未在留學(xué)服務(wù)中心辦理過(guò)就業(yè)手續(xù)，須在2024年11月30日前辦理完就業(yè)落戶手續(xù)并報(bào)到入職。

（八）應(yīng)聘人員為博士后流動(dòng)站研究人員的，須在2024年9月30日前辦理完成所有出站手續(xù)，取得博士后證書，且符合全國(guó)博士后管理委員會(huì)關(guān)于進(jìn)京落戶的條件和要求。

（九）應(yīng)聘人員為本市調(diào)入人員的，須有北京市常住戶口（上學(xué)期間的學(xué)校集體戶口不屬于北京市常住戶口），并于2024年9月30日前準(zhǔn)備齊全相應(yīng)報(bào)到憑證材料。