崗位職責(zé)
1、承擔(dān)學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，包括備課、授課、批改作業(yè)、組織考試等，確保教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
3、參與學(xué)校組織的教研活動(dòng)，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，促進(jìn)教師之間的交流與合作。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生的德育工作，關(guān)注學(xué)生的身心健康，開展思想品德教育和心理健康輔導(dǎo)。
5、協(xié)助學(xué)校開展課外活動(dòng)，如興趣小組、社團(tuán)活動(dòng)等，豐富學(xué)生的課余生活。
6、與學(xué)生家長(zhǎng)保持密切溝通，定期反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。
7、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)，如參與學(xué)校文化建設(shè)、社區(qū)教育活動(dòng)等。

任職要求
1、具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉教育教學(xué)規(guī)律，能夠因材施教。
2、具備良好的職業(yè)道德，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。
3、具有較強(qiáng)的溝通能力和組織能力，能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事有效溝通。
4、身體健康，能夠勝任教學(xué)工作，具備良好的心理素質(zhì)和抗壓能力。
5、具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，能夠積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革。
6、能夠熟練使用現(xiàn)代教育技術(shù)，如多媒體教學(xué)設(shè)備等，提升教學(xué)效果。

崗位職責(zé)：
指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)心理健康教育活動(dòng)的開展；指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生危機(jī)進(jìn)行干預(yù)；指導(dǎo)個(gè)體、團(tuán)體心理咨詢與輔導(dǎo)；指導(dǎo)普查回訪；對(duì)專兼職教師進(jìn)行個(gè)體、團(tuán)體督導(dǎo)等 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)；指導(dǎo)青年教師教學(xué)科研；參與教學(xué)督導(dǎo) 任職要求：
（一）招募對(duì)象為：省內(nèi)外具有行業(yè)特色的高水平高等學(xué)校退休的副高級(jí)及以上職稱的專家學(xué)者、優(yōu)秀教師；
（二）政治可靠，師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德。教育教學(xué)和企業(yè)一線工作經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠承擔(dān)支援期間的課程教學(xué)、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、專業(yè)建設(shè)和其他教育教學(xué)工作。
（三）年齡不超過70歲，身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí)，能夠正常從事教學(xué)與教學(xué)改革工作。