崗位職責
1、負責高中歷史課程的教學工作，包括備課、授課、作業(yè)布置與批改、考試命題及閱卷等。
2、根據(jù)學生的學習情況，制定個性化的教學計劃，幫助學生提高學習興趣和成績。
3、參與學科教研活動，不斷提高教研水平，積極參加學校和部門組織的各種培訓、教研、會議等活動。
4、做好家校溝通工作，及時反饋教學進度，通過微信和電話等方式向家長介紹教學、學習情況。
5、協(xié)助教務部門以及學校的其他工作，完成教學部門主任安排的其他任務。

任職要求
1、熱愛教育事業(yè)，有責任心、為人誠實正直，品行端正。
2、普通話標準，表達能力強，思維靈活，富有親和力，有耐心，擅溝通。
3、具備教育心理學知識，較強的授課能力。
4、有強烈的使命感和團隊意識、服務意識。
5、有較強的判斷能力和抗壓能力。

崗位職責：
從事相應的教學工作 任職要求：
（一）具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。具備良好的品行。具備適應崗位要求的身體條件。
（二）具有與招聘崗位學科一致的中級專業(yè)技術(shù)資格，年齡在40周歲以下（即1984年7月17日以后出生）。具有與招聘崗位學科一致的高級專業(yè)技術(shù)資格的應聘人員年齡可以放寬至45周歲，年齡計算方法不變。
（三）具備《崗位表》中崗位要求的資格條件。其中，“專業(yè)”條件按《江蘇省2025年度考試錄用公務員專業(yè)參考目錄》（附件2）設置并審核。專業(yè)參考目錄和招聘條件中都未列出的專業(yè)、留學人員的畢業(yè)專業(yè)，由連云港市教育局根據(jù)招聘公告中明確的專業(yè)條件、應聘人員所學專業(yè)課程、研究方向等認定是否符合招聘崗位的專業(yè)要求。專業(yè)名稱已經(jīng)調(diào)整的專業(yè)，如調(diào)整前或調(diào)整后的專業(yè)符合招聘崗位的專業(yè)要求，畢業(yè)院校以書面形式證明調(diào)整前后的專業(yè)為同一專業(yè)或?qū)I(yè)課程基本一致，視為符合專業(yè)要求。
（四）資格條件中的學歷學位應是國家承認的學歷學位。具有國（境）外學歷學位的應聘人員須提供教育部留學服務中心出具的國（境）外學歷學位認證材料。
（五）具備符合應聘崗位要求的教師資格證。
（六）資格條件中工作年限指周年，截止時間計算到2025年8月31日，須提供相關(guān)證明材料。
（七）本次公開招聘的全部崗位均沒有戶籍限制。
（八）取得祖國大陸普通高校學歷的臺灣學生和取得祖國大陸承認學歷的其他臺灣居民應聘時按國家和江蘇省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

崗位職責：
1.負責升學班歷史文化課授課；
2.制定教學計劃，更新教案；
3.開展教學課題研究，探索命題趨勢與教學方法；
4.嘗試新型教學模式，研究歷年真題；
5.參加公開課考評，配合學校教育教學活動。 任職要求：
1.1-3年教學或培訓工作經(jīng)驗；
2.普通話標準，表達能力強，授課生動有感染力；
3.熱愛教師職業(yè)，責任心強；
4.有高中教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

崗位職責：
從事高中歷史教學 任職要求：
1.具有中華人民共和國國籍；
2.擁護中華人民共和國憲法，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，遵紀守法；
3.具有良好的政治素質(zhì)和道德品行，有理想、有追求、責任感強，愛教敬業(yè)，樂于奉獻；
4.具有教師崗位所需的專業(yè)知識，有較好的表達能力和較強的綜合素質(zhì)；
5.具有正常履行教師職責的身體條件和心理素質(zhì)；
6.具備崗位所必需的其他條件，具體詳見《崗位表》（附件1）。

崗位職責：
承擔初高中歷史教育教學工作 任職要求：
高中歷史教師資格

崗位職責：
從事高中歷史教學工作 任職要求：
具有高級中學歷史教師資格證

崗位職責：
從事高中歷史教學。 任職要求：
具有高中學段教師資格證；聘用后在本單位最低服務年限5年。

崗位職責：
從事高中歷史教育教學工作 任職要求：
1.具有高中學段教師資格證；
2.具有3年及以上高中學校歷史教育教學經(jīng)歷，并有1年及以上高三畢業(yè)班歷史教學經(jīng)歷。

崗位職責：
教育教學工作 任職要求：
（一）具有中華人民共和國國籍，遵守中華人民共和國憲法、法律和法規(guī)；
（二）遵守紀律、品行端正，具備良好的職業(yè)素質(zhì)；
（三）具有招聘崗位所需的學歷、學位、資歷、專業(yè)、任職資格、職業(yè)（執(zhí)業(yè)）資格及技能要求；
1.應聘人員為2025年普通高校應屆畢業(yè)生的須于2025年9月30前取得相應的學歷學位；國（境）外留學畢業(yè)的，應在2025年12月31日前取得經(jīng)中華人民共和國教育部認證的相關(guān)學歷學位證書。屆時上述二類人員未取得學歷學位證書或相應認證書的，取消聘用資格。
2023年、2024年普通高校畢業(yè)生（2022年10月1日至2024年12月31日畢業(yè)），或同期畢業(yè)并在2024年12月31日前取得學位證書和國家教育部出具的學歷學位認證書的國（境）外留學人員，以及按國家政策規(guī)定可以享受應屆畢業(yè)生就業(yè)待遇的其他情形人員，可按2025年應屆畢業(yè)生身份應聘。
2.2025年普通高校應屆畢業(yè)生，應聘教師崗位暫不要求提供教師資格證書，但在辦理聘用手續(xù)前須取得相應教師資格證書。
3.“國優(yōu)計劃”研究生，應聘教師崗位專業(yè)不符時，可按取得的教師資格相應學科報名。
（四）具有適應崗位要求的身體條件；
（五）具備崗位所需的其他條件；
（六）浙江省山區(qū)23縣和海島縣及寧波大市范圍內(nèi)尚在合同期內(nèi)的教師（含已簽定就業(yè)協(xié)議人員）需要提供所在學校（簽定就業(yè)協(xié)議學校）同意報考證明。

崗位職責：
從事高中歷史教學 任職要求：
1.具有中華人民共和國國籍,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義。具有較好的政治素質(zhì)和品行,具有為人民服務的宗旨意識,遵紀守法,愛崗敬業(yè),服從組織安排。
2.年齡在18周歲以上(2007年6月27日及以前出生)、35周歲以下(1989年6月28日及以后出生);對獲得碩士研究生及以上學歷學位人員年齡放寬至40周歲(1984年6月28日及以后出生)。
3.心理健康,具有正常履行引進崗位職責的身體條件。
4.符合《長順縣2025年赴高校公開引進教育類高層次和急需緊缺人才崗位信息表》的相關(guān)要求。
5.具備擬報名崗位所需的學歷條件,取得相應學科、學段及以上教師資格證(2025屆高校畢業(yè)生可提供《中小學教師資格考試合格證明》)。