崗位職責(zé)
① 依據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展中醫(yī)康復(fù)理論與實(shí)踐課程講授,組織課堂互動(dòng)和案例分析,提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。
② 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針灸、推拿、拔罐、艾灸等中醫(yī)康復(fù)實(shí)操訓(xùn)練,確保操作規(guī)范與臨床安全。
③ 設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程,強(qiáng)化學(xué)生在康復(fù)治療、疾病調(diào)理及健康服務(wù)等方面的綜合能力。
④ 參與課程體系建設(shè)與教學(xué)資源開發(fā),編寫教材、教案及相關(guān)教學(xué)資料,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容更新優(yōu)化。
⑤ 開展中醫(yī)康復(fù)領(lǐng)域的科研工作,參與學(xué)術(shù)交流和技術(shù)革新,促進(jìn)傳統(tǒng)中醫(yī)與現(xiàn)代康復(fù)理念融合。
任職要求
① 中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備高校教師資格證者優(yōu)先。
② 熟悉中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等核心課程內(nèi)容,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
③ 具有中醫(yī)康復(fù)相關(guān)領(lǐng)域臨床或教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),掌握各類康復(fù)治療方法的操作規(guī)范與適應(yīng)癥。
④ 能夠獨(dú)立承擔(dān)多門專業(yè)課程授課任務(wù),具備良好的語言表達(dá)能力和教學(xué)組織能力。
⑤ 熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
① 依據(jù)教學(xué)計(jì)劃開展中醫(yī)康復(fù)理論與實(shí)踐課程講授,組織課堂互動(dòng)和案例分析,提升學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)。
② 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行針灸、推拿、拔罐、艾灸等中醫(yī)康復(fù)實(shí)操訓(xùn)練,確保操作規(guī)范與臨床安全。
③ 設(shè)計(jì)并實(shí)施實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程,強(qiáng)化學(xué)生在康復(fù)治療、疾病調(diào)理及健康服務(wù)等方面的綜合能力。
④ 參與課程體系建設(shè)與教學(xué)資源開發(fā),編寫教材、教案及相關(guān)教學(xué)資料,推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容更新優(yōu)化。
⑤ 開展中醫(yī)康復(fù)領(lǐng)域的科研工作,參與學(xué)術(shù)交流和技術(shù)革新,促進(jìn)傳統(tǒng)中醫(yī)與現(xiàn)代康復(fù)理念融合。
任職要求
① 中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷,具備高校教師資格證者優(yōu)先。
② 熟悉中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)等核心課程內(nèi)容,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
③ 具有中醫(yī)康復(fù)相關(guān)領(lǐng)域臨床或教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),掌握各類康復(fù)治療方法的操作規(guī)范與適應(yīng)癥。
④ 能夠獨(dú)立承擔(dān)多門專業(yè)課程授課任務(wù),具備良好的語言表達(dá)能力和教學(xué)組織能力。
⑤ 熱愛教育事業(yè),具備較強(qiáng)的責(zé)任心、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及持續(xù)學(xué)習(xí)能力。
面議
廣東-廣州 | 本科 | 3人
高職高專院校·民營(私營)
崗位職責(zé):
任教中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的理論課程和實(shí)踐課程,能勝任課程范圍:醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷技術(shù)等課程。 任職要求:
1.具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)功底與實(shí)操技能;
2.具有一定的科研能力,能參與學(xué)院專業(yè)課程和實(shí)訓(xùn)室建設(shè),參與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂;
3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或臨床工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
任教中醫(yī)康復(fù)專業(yè)的理論課程和實(shí)踐課程,能勝任課程范圍:醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)診斷學(xué)、中醫(yī)推拿學(xué)、中醫(yī)骨傷技術(shù)等課程。 任職要求:
1.具有扎實(shí)專業(yè)知識(shí)功底與實(shí)操技能;
2.具有一定的科研能力,能參與學(xué)院專業(yè)課程和實(shí)訓(xùn)室建設(shè),參與學(xué)院專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂;
3.具有高校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或臨床工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
面議
廣東-惠州 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
主持專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);主持專業(yè)課實(shí)訓(xùn)建設(shè),指導(dǎo)青年教師開展教科研實(shí)踐。 任職要求:
具有良好的教學(xué)能力及研究能力,有省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
主持專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);主持專業(yè)課實(shí)訓(xùn)建設(shè),指導(dǎo)青年教師開展教科研實(shí)踐。 任職要求:
具有良好的教學(xué)能力及研究能力,有省級(jí)高水平專業(yè)群建設(shè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。
面議
廣東-惠州 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
承擔(dān)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)工作。 任職要求:
具備雙師型資質(zhì)優(yōu)先。
承擔(dān)中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)與實(shí)訓(xùn)工作。 任職要求:
具備雙師型資質(zhì)優(yōu)先。
教師-中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)眼視光學(xué)、康復(fù)治療學(xué)
北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院
面議
河北-滄州 | 碩士研究生 | 4人
普通本科院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
擬擔(dān)任職務(wù)/承擔(dān)課程:
解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)
解剖生理學(xué)
人體形態(tài)學(xué)
功能解剖學(xué)解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)
正常人體解剖學(xué)
系統(tǒng)解剖學(xué) 任職要求:
1.遵紀(jì)守法,品行端正,熱愛教育事業(yè),具有教書育人理想,責(zé)任感強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。
2.身心健康,具備適應(yīng)崗位要求的身體素質(zhì)。
3.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和科研工作能力,在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,中共黨員、有學(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先。
4.條件突出者,引進(jìn)時(shí)不受上述條件限制。
擬擔(dān)任職務(wù)/承擔(dān)課程:
解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)
解剖生理學(xué)
人體形態(tài)學(xué)
功能解剖學(xué)解剖學(xué)及組織胚胎學(xué)
正常人體解剖學(xué)
系統(tǒng)解剖學(xué) 任職要求:
1.遵紀(jì)守法,品行端正,熱愛教育事業(yè),具有教書育人理想,責(zé)任感強(qiáng),樂于奉獻(xiàn)。
2.身心健康,具備適應(yīng)崗位要求的身體素質(zhì)。
3.具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),較強(qiáng)的實(shí)踐應(yīng)用能力和科研工作能力,在校學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,中共黨員、有學(xué)生干部經(jīng)歷者優(yōu)先。
4.條件突出者,引進(jìn)時(shí)不受上述條件限制。
面議
云南-臨滄 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責(zé):
1.能勝任應(yīng)聘專業(yè)的教學(xué)工作,在聘用后2年內(nèi)須取得高校教師資格證,能準(zhǔn)確把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí)教育理論。
2.能勝任班主任工作,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。
3.能積極參與或承擔(dān)學(xué)院課題研究任務(wù),組織或參與編寫校本教材。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛黨和國家的教育事業(yè),服從學(xué)院工作安排,安心工作,嚴(yán)格認(rèn)真履行與學(xué)院簽訂的就業(yè)協(xié)議(含補(bǔ)充協(xié)議)和聘用合同。
2.年齡在40周歲及以下(年齡計(jì)算截止日期為公告發(fā)布之日)。2025年畢業(yè)的全日制普通高校研究生(含2023年、2024年畢業(yè)的全日制普通高校研究生并取得碩士學(xué)位及以上學(xué)歷的未就業(yè)畢業(yè)生)。
3.具有良好的政治素質(zhì)、道德品行,熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì),品行端正,身心健康,遵紀(jì)守法,無任何違法、違紀(jì)記錄,無不良誠信記錄。
1.能勝任應(yīng)聘專業(yè)的教學(xué)工作,在聘用后2年內(nèi)須取得高校教師資格證,能準(zhǔn)確把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及教材內(nèi)容,不斷學(xué)習(xí)教育理論。
2.能勝任班主任工作,關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生。
3.能積極參與或承擔(dān)學(xué)院課題研究任務(wù),組織或參與編寫校本教材。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍,擁護(hù)中華人民共和國憲法,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會(huì)主義祖國,熱愛黨和國家的教育事業(yè),服從學(xué)院工作安排,安心工作,嚴(yán)格認(rèn)真履行與學(xué)院簽訂的就業(yè)協(xié)議(含補(bǔ)充協(xié)議)和聘用合同。
2.年齡在40周歲及以下(年齡計(jì)算截止日期為公告發(fā)布之日)。2025年畢業(yè)的全日制普通高校研究生(含2023年、2024年畢業(yè)的全日制普通高校研究生并取得碩士學(xué)位及以上學(xué)歷的未就業(yè)畢業(yè)生)。
3.具有良好的政治素質(zhì)、道德品行,熱愛教育事業(yè),樂于奉獻(xiàn),具有正常履行職責(zé)的身體條件和心理素質(zhì),品行端正,身心健康,遵紀(jì)守法,無任何違法、違紀(jì)記錄,無不良誠信記錄。
面議
安徽-蕪湖 | 本科 | 2人
中專&職業(yè)中學(xué)&技師學(xué)院·公立(國有)
崗位職責(zé):
1.教授中醫(yī)康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項(xiàng)目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷。
2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實(shí),有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、教科研能力者優(yōu)先考慮。
1.教授中醫(yī)康復(fù)專業(yè)相關(guān)課程。
2.按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3.組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動(dòng),開拓學(xué)生知識(shí)視野,激發(fā)學(xué)生興趣。
4.定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。
5.參加教學(xué)能力大賽,指導(dǎo)學(xué)生參加專業(yè)技能競賽,參加項(xiàng)目建設(shè)工作,發(fā)表專業(yè)論文
6.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 任職要求:
1.本科及以上學(xué)歷。
2.中醫(yī)康復(fù)技術(shù)等相關(guān)專業(yè)。
3.理論基礎(chǔ)扎實(shí),有較強(qiáng)的口頭、文字表達(dá)能力。
4.熱愛教育事業(yè),愛校如家,愛生如子,與學(xué)校發(fā)展同頻共振。
5.有中職及以上教師資格證者優(yōu)先考慮。
6.有教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、教科研能力者優(yōu)先考慮。
面議
山東-煙臺(tái) | 碩士研究生 | 2人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責(zé):
1.承擔(dān)歸屬專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作;
2.輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文、各項(xiàng)技能競賽;
3.組織與指導(dǎo)學(xué)生參加校企合作項(xiàng)目實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等;
4.從事教科研課題研究,參與教材及教學(xué)參考書編寫;
5.參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)等;
6.積極承擔(dān)并完成院(部)、教研室分配的各項(xiàng)任務(wù);
7.配合完成單位交辦的其他工作。 任職要求:
引進(jìn)(招聘)條件
1)遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,熱愛黨的教育事業(yè),能適應(yīng)民辦高職院校的管理文化。
2)自覺遵規(guī)守紀(jì),誠實(shí)守信,品行端正,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和適應(yīng)崗位的身體條件、心理素質(zhì)。
3)具有崗位所需的學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)或技能條件。應(yīng)聘人員報(bào)名前提供相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證和要求的其他資格證書,2025年應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的,提供教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告。
4)所學(xué)專業(yè)或所從事專業(yè)工作與我校專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要相符,業(yè)務(wù)能力水平高,適合我院相關(guān)教學(xué)、科研、管理工作。
5)具備招聘崗位所需的其他資格條件(見附件1)。
任職要求
1.年齡及學(xué)歷:40周歲(博士或副高級(jí)及以上職稱可放寬至50周歲)以下,碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.專業(yè)要求:臨床醫(yī)學(xué)類,中醫(yī)學(xué)類,針灸推拿學(xué)類、護(hù)理學(xué)類等相關(guān)專業(yè);
3.特殊說明:有相關(guān)臨床工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
1.承擔(dān)歸屬專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)工作;
2.輔導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文、各項(xiàng)技能競賽;
3.組織與指導(dǎo)學(xué)生參加校企合作項(xiàng)目實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)等;
4.從事教科研課題研究,參與教材及教學(xué)參考書編寫;
5.參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)等;
6.積極承擔(dān)并完成院(部)、教研室分配的各項(xiàng)任務(wù);
7.配合完成單位交辦的其他工作。 任職要求:
引進(jìn)(招聘)條件
1)遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,熱愛黨的教育事業(yè),能適應(yīng)民辦高職院校的管理文化。
2)自覺遵規(guī)守紀(jì),誠實(shí)守信,品行端正,具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和適應(yīng)崗位的身體條件、心理素質(zhì)。
3)具有崗位所需的學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)或技能條件。應(yīng)聘人員報(bào)名前提供相應(yīng)的畢業(yè)證、學(xué)位證和要求的其他資格證書,2025年應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘的,提供教育部學(xué)籍在線驗(yàn)證報(bào)告。
4)所學(xué)專業(yè)或所從事專業(yè)工作與我校專業(yè)建設(shè)發(fā)展需要相符,業(yè)務(wù)能力水平高,適合我院相關(guān)教學(xué)、科研、管理工作。
5)具備招聘崗位所需的其他資格條件(見附件1)。
任職要求
1.年齡及學(xué)歷:40周歲(博士或副高級(jí)及以上職稱可放寬至50周歲)以下,碩士研究生及以上學(xué)歷;
2.專業(yè)要求:臨床醫(yī)學(xué)類,中醫(yī)學(xué)類,針灸推拿學(xué)類、護(hù)理學(xué)類等相關(guān)專業(yè);
3.特殊說明:有相關(guān)臨床工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。
教師類(康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與物理治療、人體解剖與組織胚胎學(xué)等相關(guān)專業(yè))
滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院
面議
云南-西雙版納 | 其他 | 5人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
工作職責(zé)及要求
以課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)為主,短期授課、學(xué)術(shù)講座(報(bào)告)為輔,指導(dǎo)學(xué)院教師做好教學(xué)、科研、管理工作,把先進(jìn)教學(xué)方法、科研理念、管理經(jīng)驗(yàn)傳授給滇西大傣醫(yī)藥學(xué)院。
學(xué)校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責(zé)按照《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡教師三方服務(wù)協(xié)議》及《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡計(jì)劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務(wù)/要求
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座等
承擔(dān)課程/任務(wù)
《內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)》、《兒科康復(fù)學(xué)》、《兒童康復(fù)學(xué)》、《心肺康復(fù)學(xué)》、《心肺物理治療學(xué)》、《神經(jīng)科學(xué)》、《診斷學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《傳染病學(xué)》、《精神病學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》《人體解剖學(xué)》等課程的教學(xué),或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級(jí)職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí),能從事正常的教學(xué)、科研、管理工作;
4.其他崗位要求詳見《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院2025年春季學(xué)期銀齡教師聘用需求表(第二批)》。
專業(yè)要求
康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與物理治療、人體解剖與組織胚胎學(xué)等相關(guān)專業(yè)
工作職責(zé)及要求
以課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)為主,短期授課、學(xué)術(shù)講座(報(bào)告)為輔,指導(dǎo)學(xué)院教師做好教學(xué)、科研、管理工作,把先進(jìn)教學(xué)方法、科研理念、管理經(jīng)驗(yàn)傳授給滇西大傣醫(yī)藥學(xué)院。
學(xué)校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責(zé)按照《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡教師三方服務(wù)協(xié)議》及《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡計(jì)劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務(wù)/要求
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座等
承擔(dān)課程/任務(wù)
《內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)》、《兒科康復(fù)學(xué)》、《兒童康復(fù)學(xué)》、《心肺康復(fù)學(xué)》、《心肺物理治療學(xué)》、《神經(jīng)科學(xué)》、《診斷學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《傳染病學(xué)》、《精神病學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》《人體解剖學(xué)》等課程的教學(xué),或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級(jí)職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí),能從事正常的教學(xué)、科研、管理工作;
4.其他崗位要求詳見《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院2025年春季學(xué)期銀齡教師聘用需求表(第二批)》。
專業(yè)要求
康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與物理治療、人體解剖與組織胚胎學(xué)等相關(guān)專業(yè)
銀齡教師-康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)等相關(guān)專業(yè)
滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)傣醫(yī)藥學(xué)院
面議
云南-西雙版納 | 其他 | 6人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責(zé):
工作職責(zé)及要求
以課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)為主,短期授課、學(xué)術(shù)講座(報(bào)告)為輔,指導(dǎo)學(xué)院教師做好教學(xué)、科研、管理工作,把先進(jìn)教學(xué)方法、科研理念、管理經(jīng)驗(yàn)傳授給滇西大傣醫(yī)藥學(xué)院。
學(xué)校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責(zé)按照《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡教師三方服務(wù)協(xié)議》及《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡計(jì)劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務(wù)/要求
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等
承擔(dān)課程/任務(wù)
《內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)》、《兒科康復(fù)學(xué)》、《兒童康復(fù)學(xué)》、《心肺康復(fù)學(xué)》、《心肺物理治療學(xué)》、《神經(jīng)科學(xué)》、《診斷學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《傳染病學(xué)》、《精神病學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》《人體解剖學(xué)》等課程的教學(xué),或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級(jí)職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí),能從事正常的教學(xué)、科研、管理工作;
專業(yè)要求
康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與物理治療、人體解剖與組織胚胎學(xué)等相關(guān)專業(yè)
工作職責(zé)及要求
以課程教學(xué)、教學(xué)指導(dǎo)、課題研究、團(tuán)隊(duì)建設(shè)指導(dǎo)為主,短期授課、學(xué)術(shù)講座(報(bào)告)為輔,指導(dǎo)學(xué)院教師做好教學(xué)、科研、管理工作,把先進(jìn)教學(xué)方法、科研理念、管理經(jīng)驗(yàn)傳授給滇西大傣醫(yī)藥學(xué)院。
學(xué)校與銀齡教師簽訂聘任協(xié)議,服務(wù)時(shí)間原則上不少于一學(xué)年,聘期一般為1-3年,協(xié)議期間須全職在崗,期滿考核合格且身體條件均符合要求,可申請續(xù)聘。
(具體工作職責(zé)按照《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡教師三方服務(wù)協(xié)議》及《滇西應(yīng)用技術(shù)大學(xué)銀齡計(jì)劃教師聘用管理辦法(試行)》執(zhí)行)
工作任務(wù)/要求
承擔(dān)課程教學(xué)任務(wù);指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等
承擔(dān)課程/任務(wù)
《內(nèi)外科疾患康復(fù)學(xué)》、《兒科康復(fù)學(xué)》、《兒童康復(fù)學(xué)》、《心肺康復(fù)學(xué)》、《心肺物理治療學(xué)》、《神經(jīng)科學(xué)》、《診斷學(xué)》、《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《傳染病學(xué)》、《精神病學(xué)》、《外科護(hù)理學(xué)》、《健康評(píng)估》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》、《老年護(hù)理學(xué)》《人體解剖學(xué)》等課程的教學(xué),或指導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);指導(dǎo)青年教師教學(xué)與科研;參與教學(xué)督導(dǎo)、聽課評(píng)課、上示范課、開設(shè)講座、實(shí)驗(yàn)室管理等 任職要求:
資格條件
1.雙一流高校、部屬高校和對口支援高校退休人員(不含返聘人員)應(yīng)具有副高級(jí)及以上職稱,其他高校原則上需具有正高級(jí)職稱;
2.年齡原則上在70(含)歲以下;
3.政治可靠、師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良;身體健康、甘于奉獻(xiàn)、不怕吃苦、作風(fēng)扎實(shí),能從事正常的教學(xué)、科研、管理工作;
專業(yè)要求
康復(fù)治療學(xué)、康復(fù)治療技術(shù)、護(hù)理學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理管理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)與物理治療、人體解剖與組織胚胎學(xué)等相關(guān)專業(yè)
相關(guān)職位推薦
查看更多
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)/中醫(yī)學(xué)等專業(yè)教師
面議
本科
中醫(yī)學(xué)
3人
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
九江
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)/康復(fù)治療專業(yè)教師
面議
本科
醫(yī)學(xué)技術(shù)
3人
江西楓林涉外經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院
九江
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)帶頭人
面議
碩士研究生
中醫(yī)學(xué)
1人
白城醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校#
白城
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)教師
面議
碩士研究生
藥學(xué)
若干人
廣州華夏職業(yè)學(xué)院
廣州
中醫(yī)康復(fù)技術(shù)專業(yè)教師崗19
面議
碩士研究生
中醫(yī)學(xué)
1人
煙臺(tái)城市科技職業(yè)學(xué)院
煙臺(tái)
教師-康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)、醫(yī)學(xué)技術(shù)(康復(fù))、中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)
面議
碩士研究生
醫(yī)學(xué)技術(shù)
2人
云南經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
昆明