（一）課堂教學(xué)全面聽(tīng)評(píng)課。深入二級(jí)教學(xué)單位的課堂、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所聽(tīng)課（看課），檢查面授教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)開(kāi)展情況。每周聽(tīng)評(píng)課不少于10課時(shí)，每周到校不少于5個(gè)半天，每學(xué)期聽(tīng)課（看課）不低于180標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)，檢查、分析與評(píng)價(jià)教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與任課教師交流反饋聽(tīng)課評(píng)價(jià)與教學(xué)建議，填寫(xiě)《督導(dǎo)聽(tīng)課評(píng)價(jià)表》。
（二）參加學(xué)校組織的常規(guī)教學(xué)檢查，各類專項(xiàng)教學(xué)檢查和教學(xué)評(píng)估等工作，及時(shí)反饋并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
（三）針對(duì)教學(xué)過(guò)程和管理中存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行專項(xiàng)調(diào)研，提出整改意見(jiàn)，及時(shí)向教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估中心反饋。
（四）不定期召開(kāi)教學(xué)督導(dǎo)工作研討會(huì)，組織二級(jí)教學(xué)單位督導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開(kāi)展教學(xué)督導(dǎo)工作研究。
（五）對(duì)校級(jí)督導(dǎo)工作情況進(jìn)行分析評(píng)價(jià)，做好督導(dǎo)工作記錄，撰寫(xiě)本人督導(dǎo)工作月度、學(xué)期、年度總結(jié)，參與《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》的編寫(xiě)工作，負(fù)責(zé)本人教學(xué)督導(dǎo)資料的收集、整理、歸檔。
（六）參與學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保障體系教學(xué)診斷與改進(jìn)工作。
（七）完成學(xué)校交辦的其他工作任務(wù)。

（一）堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，熱愛(ài)社會(huì)主義教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)準(zhǔn)則，實(shí)事求是，堅(jiān)持原則。
（二）熟悉職業(yè)教育法律、法規(guī)和國(guó)家方針政策，具有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。
（三）具有副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱，年齡在65周歲含以下，身體健康。
（四）具有豐富的高等院校、職業(yè)院校教學(xué)或教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)管理包括但不限于學(xué)校主管教學(xué)校長(zhǎng)，教務(wù)處管理人員，院、系、部的教學(xué)正副院長(zhǎng)，教研室主任，實(shí)驗(yàn)室正副主任等，能夠指導(dǎo)教師提升教學(xué)能力。
（五）愛(ài)崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心；思想政治素質(zhì)好，作風(fēng)正派，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，辦事公道，敢說(shuō)真話，具有較高威信；服從管理，有團(tuán)隊(duì)合作精神。

有意者請(qǐng)?zhí)顚?xiě)《報(bào)名表》并將個(gè)人簡(jiǎn)歷（PDF格式）、職稱證書(shū)（PDF格式）或原任職文件以“姓名+教學(xué)督導(dǎo)”命名方式發(fā)送至郵箱