1.統(tǒng)籌教學(xué)管理辦日常工作，協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)對接校終身教育處，結(jié)合學(xué)院發(fā)展戰(zhàn)略和教育政策法規(guī)，制定教學(xué)管理辦年度工作計劃，撰寫重要報告、專題材料匯編等，為學(xué)院教學(xué)管理決策提供數(shù)據(jù)支撐、專業(yè)分析和前瞻性建議。
2.負責(zé)管理制度文件的制定、修訂與完善工作，構(gòu)建科學(xué)合理、規(guī)范高效的教學(xué)教務(wù)管理體系。
3.負責(zé)授課教師的評聘審核與管理工作，建立完善的師資信息管理系統(tǒng)，建立師資分類評價機制，為業(yè)務(wù)發(fā)展協(xié)調(diào)師資資源。
4.負責(zé)新培訓(xùn)項目的立項管理，組織開展新項目立項論證和報批工作。
5.建立健全教學(xué)督導(dǎo)機制，定期深入教學(xué)一線巡查項目執(zhí)行情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題與風(fēng)險，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量評估與改進工作，持續(xù)提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)員滿意度。
6.統(tǒng)籌調(diào)配教學(xué)場地、師資隊伍等教學(xué)資源，協(xié)調(diào)解決資源使用過程中的沖突與問題，保障教學(xué)活動順利開展。
7.把握正確意識形態(tài)導(dǎo)向，建立培訓(xùn)業(yè)務(wù)開展中的輿情監(jiān)測與管控機制，及時發(fā)現(xiàn)并處理培訓(xùn)輿情，配合應(yīng)急處置工作；落實各類宣傳管理和監(jiān)督相關(guān)要求，做好重要意識形態(tài)精神上傳下達、敏感信息排查等工作，強化教職工隊伍的輿情防范意識與能力。
8.妥善處理學(xué)員和教職人員異常情況處理，解決好人員投訴等具體工作，維護良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
9.組織開展培訓(xùn)工作交流活動，邀請院內(nèi)外專家和行業(yè)人員開展培訓(xùn)業(yè)務(wù)研討會等。

1．碩士及以上學(xué)歷，有豐富的高校培訓(xùn)工作經(jīng)驗者可放寬至本科學(xué)歷；專業(yè)不限，教育、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)背景優(yōu)先。
2.具有3年以上教學(xué)管理工作經(jīng)驗，熟悉教學(xué)管理、培訓(xùn)業(yè)務(wù)流程與相關(guān)政策法規(guī)。
3.熟練掌握辦公軟件；具備良好的數(shù)據(jù)分析與報告撰寫能力；對教育行業(yè)動態(tài)有敏銳洞察力，能把握教學(xué)改革趨勢。
4.具備較強的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力，能有效管理團隊并處理復(fù)雜問題；富有創(chuàng)新精神與責(zé)任心，對教學(xué)質(zhì)量提升有強烈的使命感；具備一定的英語溝通能力。