1.進(jìn)行現(xiàn)有“設(shè)計專題實驗課”、“設(shè)計軟件基礎(chǔ)實驗課”的課程教學(xué)，指導(dǎo)學(xué)生完成生成算法開發(fā)，以及建筑模型和建造節(jié)點的激光切割、3D打印和CNC雕刻等實驗項目，參與設(shè)計專題終期評圖等；
2.編寫“互動建筑交叉實踐課”、“數(shù)字與機(jī)器人建造實驗課”、“設(shè)計認(rèn)知與生成實驗課”等未來將開設(shè)實驗課程的教學(xué)大綱，進(jìn)行最新未來人居科研平臺成果向?qū)嶒灲虒W(xué)課程的轉(zhuǎn)化，開發(fā)探索創(chuàng)新型的實驗課程和實驗項目；
3.開發(fā)圍繞未來人居創(chuàng)新型實驗課程和實驗項目的新機(jī)器裝置、新實驗方法、新軟件平臺，申請專利，發(fā)表論文，并支持科研條件平臺進(jìn)行實驗成果的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化；
4.協(xié)助院長制定未來人居學(xué)科教學(xué)和科研發(fā)展計劃，申報“未來人居設(shè)計”高水平教學(xué)實驗室，申報“未來人居創(chuàng)新平臺”科研條件平臺，提出“智慧?生態(tài)校園”和“未來人居建筑館”等新校區(qū)建設(shè)項目建議等；
5.指導(dǎo)研究生進(jìn)行建筑計算性生成、VR/AR場景式設(shè)計、折疊建筑、機(jī)器人感知建造等領(lǐng)域的設(shè)計與研究實踐，完成學(xué)術(shù)論文發(fā)表和碩士學(xué)位論文答辯等。
6.設(shè)計開放實驗課程或者開放實驗項目、開發(fā)實驗裝置及條件，支撐個性化培養(yǎng)或者同學(xué)的興趣和專長；
7.制定實驗教學(xué)相關(guān)的安全制度，保障實驗教學(xué)安全，包括學(xué)生、設(shè)備等，妥善及時處理突發(fā)事件。
8.參與指導(dǎo)學(xué)生校外專業(yè)實踐，為校外專業(yè)實踐中的實驗部分提供單獨的一對一指導(dǎo)工作。

1.建筑學(xué)博士學(xué)歷，具有國際化視野；
2.熟悉實驗室教學(xué)實驗設(shè)備，具有一年以上本專業(yè)實驗設(shè)備教學(xué)經(jīng)歷；
3.認(rèn)真細(xì)致，責(zé)任心強，具有較強的溝通、協(xié)作與交流能力；
4.具備良好的英語口語交流能力和書寫能力。

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