擔任班主任、中學數(shù)學教育教學等工作。

“雙一流”建設(shè)高校（第一輪“世界一流大學建設(shè)高?！彼袑W科的碩士、博士均為引進對象；第一輪“世界一流學科建設(shè)高校”對應學科的碩士、博士為引進對象）、國際知名三大世界大學排名最新排名前200大學（國際知名三大世界大學排名以ARWU世界大學學術(shù)排名、QS世界大學排名和THE世界大學最新排名為準）、教育部直屬6所師范大學、福建師范大學應往屆碩士及以上畢業(yè)生（本科、研究生階段均應為全日制）；教育部直屬6所師范大學師范類專業(yè)本科畢業(yè)生（全日制）。具體以崗位要求為準。
分類如下：
1.A類教育類引進生：教育部直屬6所師范大學或原985高?；驀H知名三大世界大學排名最新排名前100大學畢業(yè)的碩士、博士畢業(yè)生，其本科階段應為原985、211高?；蛉笫澜绱髮W排名最新排名前100大學或福建師范大學畢業(yè)；
2.B類教育類引進生：原211高?；驀H知名三大世界大學排名最新排名前200大學畢業(yè)的碩士、博士畢業(yè)生，其本科階段應為原985、211高校或國際知名三大世界大學排名最新排名前200大學或福建師范大學畢業(yè)，本科、碩士階段須有一個學歷層次為師范類專業(yè)；
3.C類教育類引進生：福建師范大學碩士、博士畢業(yè)生，其本科階段應為原985、211高校或福建師范大學畢業(yè)，本科、碩士階段須有一個學歷層次為師范類專業(yè)；
4.D類教育類引進生：教育部直屬6所師范大學師范類專業(yè)本科畢業(yè)生。