福州外語外貿(mào)學院創(chuàng)建于2004年，是中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會常務(wù)副理事長單位、碩士研究生聯(lián)合培養(yǎng)單位。在中國校友會網(wǎng)最新發(fā)布的2024校友會中國大學排名中，學校被評為六星級中國頂尖民辦大學，綜合指標躍居中國民辦大學排行榜第三位，蟬聯(lián)福建省第一位。
學校積極構(gòu)建文、經(jīng)、管、藝、工、教、理等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。擁有外國語言文學、工商管理2個省級重點學科，金融、國際商務(wù)2個省級一流應(yīng)用型學科及應(yīng)用經(jīng)濟學、工商管理、外國語言文學、管理科學與工程等4個省級應(yīng)用型學科，擁有42個本科專業(yè)?，F(xiàn)設(shè)立外國語學院、國際商學院、財務(wù)與會計學院、金融學院、大數(shù)據(jù)學院、智能建造學院、藝術(shù)與設(shè)計學院、教育學院、馬克思主義學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造學院等10個二級教學單位?，F(xiàn)有全日制本科在校生2.1萬余人。近年來，獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點專業(yè)4個，省一流專業(yè)建設(shè)點專業(yè)6個，國家一流課程6門，省級一流課程67門。
學校秉承“教育是一種大愛”的情懷，以人為本，大力實施“人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，重視教師成長發(fā)展，為教師提供完備的教職工養(yǎng)老保障，符合條件的教職工可申請參加福州市機關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險。
現(xiàn)誠邀全球?qū)W術(shù)英才加盟！
一、基本條件
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀守法，具有良好的職業(yè)道德；
2.出生日期在1969年1月1日（含）以后，特別優(yōu)秀的可適當放寬；
3.身體健康，心理素質(zhì)好，有較強的語言表達能力；
4.博士研究生（具體以崗位要求為準），取得境外學歷學位證書報名者應(yīng)提供教育部留學服務(wù)中心出具的學歷學位認證書；
5.符合招聘崗位所需的其他資格條件。
二、引進崗位及引進待遇
具有海內(nèi)外高水平大學或研究機構(gòu)博士學位，具有較強的教學能力和學術(shù)研究能力，符合學校學科和專業(yè)建設(shè)需求。具體要求和招聘人數(shù)詳見附件。
引進待遇：博士層次人才入校直接按副教授薪酬確定待遇。
|
崗位
|
年薪
|
安家費
|
科研啟動經(jīng)費
|
博士津貼
|
|
科研型
|
24-60萬
|
32-80萬
|
10萬
|
3萬/年
|
|
教學科研型
|
19-24萬
|
32萬
|
10萬
|
三、其他福利
1.為引進人才增購商業(yè)補充醫(yī)療保險，根據(jù)不同層次可在職工醫(yī)?；A(chǔ)上額外報銷門診費和住院費，保障水平與本地公辦高校相當；
2.福州市區(qū)無住房者按《福州外語外貿(mào)學院教工宿舍管理辦法》申請教職工周轉(zhuǎn)房，其中博士人才免費提供精品人才公寓一套，配備家具家電及各種生活設(shè)施；
3.協(xié)助解決博士人才隨遷配偶工作及隨遷子女入學；
4.教工自助餐廳全年三餐免費；
5.學校周邊有地鐵6號線和濱?？炀€，同時每天五條線路校車定時往返福州市區(qū)；
6.根據(jù)工作年限發(fā)放校齡津貼，享受年度生日禮金，國家重大節(jié)日發(fā)放節(jié)日慰問金；
7.按福州市公務(wù)員體檢標準為教職工提供免費體檢福利；
8.每年撥付專項經(jīng)費組織教職工暑期交流考察、免費使用校內(nèi)健身房及開展豐富多彩的工會活動。
四、應(yīng)聘方式
符合條件的應(yīng)聘人員請將應(yīng)聘材料打包壓縮后，通過電子郵件發(fā)送至郵箱fuzhouwywm2024@163.com（郵件標題注明：應(yīng)聘某某崗位+本人姓名+高校人才網(wǎng)）【快捷投遞：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
應(yīng)聘材料應(yīng)包括：
1.能詳盡反映本人基本情況和競爭優(yōu)勢的簡歷一份。
2.本人身份證或護照、學歷學位證書、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書，取得境外學歷學位報考者應(yīng)提交教育部留學服務(wù)中心學歷學位認證書。
3.近五年教學科研成果清單和3-5篇代表作，論文被收錄和引用的檢索證明。
五、聯(lián)系方式
高校人才網(wǎng)聯(lián)系方式
范老師 18011799045
郵箱：fuzhouwywm2024@163.com
附件：人才崗位及聘任條件
|
序號
|
學院
|
招聘崗位
|
崗位要求
|
招聘人數(shù)
|
|
1
|
外國語學院
|
英語專任教師
|
1.專業(yè)：英語、翻譯；
2.研究方向：翻譯、語言學、語言服務(wù)；
3.其他：具備碩導(dǎo)資格優(yōu)先。
|
8
|
|
2
|
國際商學院
|
物流管理專任教師
|
1.專業(yè)：工商管理學類、交通運輸工程類、計算機科學與技術(shù)類及管理科學與工程類；
2.研究方向：國際物流、國際供應(yīng)鏈、物流與交通運輸、供應(yīng)鏈金融、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟、智能算法等；
3.其他：具備較強的科研能力，可承擔相關(guān)課程的教學任務(wù)。
|
4
|
|
供應(yīng)鏈管理專任教師
|
1.專業(yè)：供應(yīng)鏈管理、管理科學與工程（供應(yīng)鏈管理）、采購與供應(yīng)鏈管理及相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：供應(yīng)鏈運營，智慧供應(yīng)鏈，供應(yīng)鏈金融等。
|
3
|
|
3
|
財務(wù)與會計學院
|
會計學專任教師
|
1.專業(yè)：財務(wù)類、金融類與工商管理類；
2.研究方向：財務(wù)會計、管理會計、數(shù)智財務(wù)、公司金融等；
3.其他：具備較強的科研能力，可承擔財務(wù)類、金融類與管理類課程教學任務(wù)。
|
3
|
|
財務(wù)管理專任教師
|
1.專業(yè)：財務(wù)類、金融類與工商管理類；
2.研究方向：財務(wù)會計、財務(wù)管理、數(shù)據(jù)分析與挖掘、數(shù)智財務(wù)等；
3.其他：具備較強的科研能力，可承擔財務(wù)類、金融類與管理類課程教學任務(wù)。
|
2
|
|
資產(chǎn)評估專任教師
|
1.專業(yè)：財務(wù)管理、會計學；
2.研究方向：企業(yè)價值評估；
3.其他：具備較強的科研能力，可承擔資產(chǎn)評估類、財務(wù)類課程教學任務(wù)。
|
2
|
|
審計學專任教師
|
1.專業(yè)：審計、財會、工商管理類；
2.研究方向：財務(wù)審計、稅務(wù)審計、社會審計、內(nèi)部審計等；
3.其他：①可承擔審計類、財會類課程教學任務(wù)；②具備較強的科研能力，能開展審計或財會類的相關(guān)研究并完成學校的科研考核任務(wù)。
|
2
|
|
4
|
大數(shù)據(jù)學院
|
信息管理與信息系統(tǒng)專任教師
|
1.專業(yè)：管理科學與工程類、計算機科學與技術(shù)類、網(wǎng)絡(luò)空間安全等相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：信息管理與信息系統(tǒng)工程、決策理論與優(yōu)化方法、計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)等；
3.其他：有較強的科研能力，有SCI、SSCI三區(qū)（中科院分區(qū)）以上論文發(fā)表經(jīng)歷。
|
2
|
|
大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用專任教師
|
2
|
|
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專任教師
|
2
|
|
人工智能專任教師
|
1.專業(yè)：計算機視覺、智能控制與工程、模式識別與智能系統(tǒng)、控制工程（側(cè)重機器人與智能控制）等相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：計算機視覺、深度學習、圖像識別等；
3.其他：①有較強的科研能力，有SCI、SSCI三區(qū)（中科院分區(qū)）以上論文發(fā)表經(jīng)歷；②有智能控制系統(tǒng)領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。
|
2
|
|
電子商務(wù)專任教師
|
1.專業(yè)：電子商務(wù)、管理科學與工程、工商管理等相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：企業(yè)信息化、信息管理、電子商務(wù)等；
3.其他：①有較強的科研能力，有SCI、SSCI三區(qū)（中科院分區(qū)）以上論文發(fā)表經(jīng)歷；②有鄉(xiāng)村振興或跨境電商領(lǐng)域相關(guān)經(jīng)驗優(yōu)先。
|
2
|
|
公共計算機專任教師
|
1.專業(yè)：計算機科學等相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：計算機科學與技術(shù)、智能科學與技術(shù)、軟件工程、網(wǎng)絡(luò)空間安全、控制科學與工程、軟件開發(fā)、數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)安全等；
3.其他：有較強的科研能力，有SCI、SSCI三區(qū)（中科院分區(qū)）以上論文發(fā)表經(jīng)歷。
|
1
|
|
數(shù)學專任教師
|
1.專業(yè)：應(yīng)用數(shù)學、計算數(shù)學、運籌學與控制論、概率論與數(shù)理統(tǒng)計；
2.研究方向：計算數(shù)學、運籌學、最優(yōu)化、概率論與數(shù)理統(tǒng)計；
3.其他：①有較強的科研能力，有SCI、SSCI三區(qū)（中科院分區(qū)）以上論文發(fā)表經(jīng)歷；②數(shù)學研究相關(guān)的省級以上項目優(yōu)先。
|
2
|
|
工程管理專任教師
|
1.專業(yè)：工程管理；
2.研究方向：BIM工程技術(shù)、裝配式工程管理、國際工程管理；
3.其他：有相關(guān)施工管理工作經(jīng)驗、BIM設(shè)計管理工作經(jīng)驗或主持參與過相關(guān)課題經(jīng)驗的優(yōu)先。
|
1
|
|
工程造價專任教師
|
1.專業(yè)：工程造價；
2.研究方向：工程造價咨詢、成本控制等；
3.其他：①本科為工程造價專業(yè)或從事過工程造價師工作或取得工程造價師職業(yè)資格證；②能夠承擔工程造價核心課程的授課任務(wù)，已發(fā)表過相關(guān)學科學術(shù)期刊論文。
|
3
|
|
數(shù)字媒體藝術(shù)專任教師
|
1.專業(yè)：數(shù)字媒體藝術(shù)、藝術(shù)與科技、動畫、影視特效等相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：藝術(shù)虛擬場景與互動、虛擬立體視覺藝術(shù)與技術(shù)、虛擬藝術(shù)角色設(shè)計與人工智能、數(shù)媒體藝術(shù)、影視特效方向；
3.其他：具有2年以上工作經(jīng)驗或者中級職稱優(yōu)先。
|
3
|
|
5
|
藝術(shù)與設(shè)計學院
|
服裝與服飾設(shè)計專任教師
|
1.專業(yè)：服裝設(shè)計相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：服裝與服飾設(shè)計、時尚設(shè)計傳播、服裝史論研究、紡織設(shè)計等；
3.其他：①具備較強的科研能力；②具備對學科建設(shè)、人才培養(yǎng)深入研究，具有豐富的團隊建設(shè)和協(xié)調(diào)能力；③可雙語教學者優(yōu)先。
|
2
|
|
動畫專任教師
|
1.專業(yè)：動漫，游戲設(shè)計；
2.研究方向：二維動畫，三維動畫，漫畫，繪本，游戲設(shè)計；
3.其他：①具有崗位相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域較高的學術(shù)造詣和聲望，工作業(yè)績突出。②具有對專業(yè)建設(shè)、技術(shù)技能人才培養(yǎng)有深入研究，具有豐富的管理工作或帶領(lǐng)團隊經(jīng)驗③本、碩均為動畫，游戲設(shè)計專業(yè)畢業(yè)，可雙語教學者優(yōu)先；
|
3
|
|
廣播電視編導(dǎo)專任教師
|
1.專業(yè)：廣播電視編導(dǎo)相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：廣播電視影視后期；
3.其他：具有一定的學術(shù)成果或2年以上工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
|
2
|
|
網(wǎng)絡(luò)與新媒體專任教師
|
1.專業(yè)：網(wǎng)絡(luò)與新媒體相關(guān)專業(yè)；
2.研究方向：網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)頁設(shè)計、音視頻采集制作、全媒體分發(fā)與制作等；
3.其他：①本、碩均為新聞媒體專業(yè)畢業(yè)，可雙語教學者優(yōu)先；②具備高級職稱優(yōu)先。
|
2
|
|
6
|
教育學院
|
學前教育專任教師
|
1.專業(yè)：學前教育、教育學、漢語言文學等；
2.研究方向：學前教育領(lǐng)域研究；漢語言文學為兒童語言發(fā)展方向；
3.其他：高級職稱及有十年以上幼兒園工作經(jīng)驗的園長或骨干教師優(yōu)先。
|
1
|
|
小學教育專任教師
|
1.專業(yè)：教育學類、心理學類專業(yè)；漢語言文學、英語、數(shù)學專業(yè)；
2.研究方向：小學教育、學科教學
3.其他：(1)具有教育學博士學位或副高以上專業(yè)技術(shù)職稱優(yōu)先；(2)從事基礎(chǔ)教育相關(guān)研究，具有較強的科研能力優(yōu)先；(3)普通話一級乙等以上、有省級以上普通話測試員資格證優(yōu)先。
|
2
|
|
體育教育專任教師
|
1.專業(yè)：體育學類；
2.其他：(1)具備較強的科研能力，可承擔大學體育各類課程教學任務(wù)。（2）參與過相關(guān)研究課題，具有核心論文發(fā)表經(jīng)歷。
|
2
|
該公告在同類公告中的熱度為 ***，目前已有 *** 對其非常感興趣
