西安經(jīng)開(kāi)小天鵝小學(xué)是2012年9月創(chuàng)辦的一所具有獨(dú)立法人資格的全日制民辦學(xué)校，所屬于經(jīng)開(kāi)區(qū)教育局管理，為經(jīng)開(kāi)區(qū)一所特色的民辦小學(xué)。
西安經(jīng)開(kāi)小天鵝小學(xué)位于鳳城三路35號(hào)，占地面積約12畝，建筑面積10000平方米，環(huán)境優(yōu)雅交通便利。在經(jīng)開(kāi)區(qū)管委會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高質(zhì)量辦學(xué)的要求下，校董事會(huì)由借鑒西安高新教育模式，引入高新教育資源，聘請(qǐng)知名校長(zhǎng)為顧問(wèn)，解決升學(xué)出口聯(lián)合優(yōu)質(zhì)中學(xué)達(dá)到多種合作升學(xué)途徑。學(xué)校開(kāi)設(shè)一至六年級(jí)12個(gè)教學(xué)班，現(xiàn)有學(xué)生600余名，教職工50余人，教師學(xué)歷本科達(dá)標(biāo)率100%，是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、敢于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局簡(jiǎn)約新穎，整體以“小而精、塑造人文”理念布局建筑設(shè)置。
小天鵝小學(xué)辦學(xué)思想：
校訓(xùn)：純潔美善，博學(xué)自強(qiáng)；
校風(fēng)：仁愛(ài)和諧，求真向上；
教風(fēng)：踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新進(jìn)??；
學(xué)風(fēng)：勤奮樂(lè)學(xué)、自主合作；
辦學(xué)目標(biāo)：打造“小天鵝”教育品牌學(xué)校，辦人民滿意的教育；
教育思想：以人為本、以德為首、弘揚(yáng)個(gè)性、和諧發(fā)展；
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)明德篤行、求真博學(xué)的陽(yáng)光少年；
德育目標(biāo)：實(shí)施禮儀品德教育、培養(yǎng)現(xiàn)代文明素質(zhì)；
管理思想：不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄；
學(xué)校精神：團(tuán)結(jié)進(jìn)取、發(fā)展創(chuàng)新。
文化理念：品德圣潔、氣質(zhì)高貴。
（校訓(xùn)釋義：小天鵝的特性是圣潔高貴，有“純潔美善的天使”之美稱?！靶√禊Z”也是小天鵝小學(xué)的特有的文化符號(hào)。從“純潔美善”的內(nèi)涵來(lái)講，教育本身就是純潔美善的事業(yè)，是傳承中華文化的事業(yè)，為中華民族培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的接班人和建設(shè)者的事業(yè)。從“純潔美善”在學(xué)校的體現(xiàn)來(lái)講，分三個(gè)層次：學(xué)生通過(guò)受到良好的教育而具有“純潔美善”的品德；教師以“純潔美善”育人，自己亦具“純潔美善”之品；學(xué)校要打造小天鵝般“純潔美善”的形象。
“博學(xué)”出自《中庸》：“博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之”，“博學(xué)”原意即廣博的學(xué)習(xí)，也引申為廣博的學(xué)識(shí)。學(xué)生應(yīng)通過(guò)學(xué)習(xí)而具有廣博的知識(shí)；教師更應(yīng)具有廣博的知識(shí)，所謂“教給學(xué)生一碗水，老師要有一桶水”；學(xué)校要給老師和學(xué)生創(chuàng)造“博學(xué)”的條件?！白詮?qiáng)”出自《周易》：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！币庵^：天體（即自然）的運(yùn)動(dòng)剛勁強(qiáng)健，君子應(yīng)向自然學(xué)習(xí)，鍛煉自己剛毅堅(jiān)卓的品格，發(fā)奮圖強(qiáng)，成就人生。對(duì)學(xué)生而言，應(yīng)從小立志，勇敢前行。對(duì)教師而言，要愛(ài)崗敬業(yè)，精益求精。對(duì)學(xué)校而言，勇于改革，鍛造品牌。）
一、面向?qū)ο?/span>
1.今年畢業(yè)的本科或研究生，與小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等學(xué)科相對(duì)應(yīng)的專業(yè)。
2.今年已有六年小學(xué)教研主任崗位經(jīng)歷的優(yōu)秀教師。
二、基本要求
1.熱愛(ài)小學(xué)教育工作，未來(lái)志向加入基礎(chǔ)教育教師行業(yè)；
2.身體健康，品行端正，無(wú)不良嗜好；
3.富有進(jìn)取心，具備良好的溝通表達(dá)能力與團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
三、具體要求
1.所學(xué)專業(yè)與應(yīng)聘學(xué)科匹配，且專業(yè)成績(jī)排班級(jí)前15%；
2.獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金及省市級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)者優(yōu)先；
3.投遞實(shí)習(xí)崗位預(yù)備教師者須大學(xué)階段有過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者名校小學(xué)實(shí)習(xí)六個(gè)月以上經(jīng)歷者者優(yōu)先。
四、實(shí)習(xí)周期
1—3個(gè)月，具體實(shí)習(xí)周期及開(kāi)始結(jié)束日期由學(xué)校與實(shí)習(xí)教師協(xié)商確定。
五、實(shí)習(xí)內(nèi)容
學(xué)校將安排一線教師擔(dān)任實(shí)習(xí)教師導(dǎo)師，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：
1.跟崗聽(tīng)課；
2.輔助導(dǎo)師完成日常教育教學(xué)工作；
3.參與教研組相關(guān)研討、公開(kāi)課等活動(dòng)；
4.協(xié)助完成導(dǎo)師指定的其他教學(xué)教研等輔助類工作。
六、紀(jì)律要求
實(shí)習(xí)教師須遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及考勤制度，并簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議，如有違反，將提前終止實(shí)習(xí)。
七、實(shí)習(xí)鑒定
實(shí)習(xí)期滿表現(xiàn)合格者可獲得學(xué)校蓋章的實(shí)習(xí)證明，優(yōu)秀者可獲得優(yōu)先推薦參加后續(xù)教師招聘的機(jī)會(huì)。
八、流程要求
簡(jiǎn)歷投遞→初篩簡(jiǎn)歷→面試→錄用通知→簽署實(shí)習(xí)協(xié)議→上崗實(shí)習(xí)→實(shí)習(xí)結(jié)束（發(fā)放實(shí)習(xí)證明）→參加教師招聘→錄用→轉(zhuǎn)正教師
九、簡(jiǎn)歷投遞
1.簡(jiǎn)歷接收郵箱：501695973@qq.com
2.郵件主題及簡(jiǎn)歷文件命名舉例：語(yǔ)文實(shí)習(xí)+姓名+畢業(yè)學(xué)校+本科/碩士+2024畢業(yè)；
本公告自發(fā)布之日起2024年全年有效，歡迎優(yōu)秀學(xué)子投遞簡(jiǎn)歷。
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