煙臺城市科技職業(yè)學院是經(jīng)山東省人民政府批準、教育部備案的全日制普通高等學校，坐落于國家歷史文化名城、最佳中國魅力城市——煙臺，北臨黃海，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，文化教育氛圍濃郁。規(guī)劃占地1028畝，校舍建筑面積40萬平方米，現(xiàn)建有教學樓、實驗實訓樓、圖書館、體育館、馬術館、美術館、師生公寓、餐廳等校舍，館藏圖書57.56萬冊。擁有教職工300余人，在校生7000余人，規(guī)劃到2025年在校生規(guī)模將達到12000人。
學校服務國家戰(zhàn)略需求、對接區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主動融入山東省新舊動能轉(zhuǎn)換和綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)建設大局，面向現(xiàn)代城市發(fā)展和智能時代新技術，聚焦“城市”和“科技”特色，構(gòu)建“6+N”專業(yè)結(jié)構(gòu)布局，建設智能制造、智慧康養(yǎng)、網(wǎng)絡技術、人工智能、數(shù)智商貿(mào)、數(shù)智財經(jīng)等6大專業(yè)群和N個特色專業(yè)。目前開設工業(yè)機器人技術、智能控制技術、康復治療技術、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、人工智能技術應用、大數(shù)據(jù)技術、網(wǎng)絡營銷與直播電商、現(xiàn)代物流管理、大數(shù)據(jù)與會計、中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營、飛機機電設備維修、寵物醫(yī)療技術等23個與區(qū)域產(chǎn)業(yè)契合度高、學生就業(yè)前景廣闊的優(yōu)質(zhì)專業(yè)。
學校高起點定位，開放式辦學，特色化發(fā)展。積極推進產(chǎn)教融合、科教融匯，構(gòu)建以教學園為主體，產(chǎn)業(yè)園、科技園、創(chuàng)業(yè)園為支撐，現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院與書院為載體的“四園兩院”辦學體系。推進項目式教學改革，培養(yǎng)具有數(shù)字素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和專業(yè)技能的“三素養(yǎng)一技能”應用型人才。目前，立項省級教學改革研究項目2項，廳市級及以上科研課題20項，“柔性機床智能化數(shù)控裝置工程研究中心”由煙臺市發(fā)展和改革委員會批準認定為煙臺市工程研究中心，學生在各級各類職業(yè)技能競賽中獲得省級獎項40余項。
現(xiàn)面向社會引進(招聘)教師，我們將以誠相待、盛情相邀，一起攜手共創(chuàng)我們的事業(yè)和美好的未來!
一、引進(招聘)崗位和條件
1．引進（招聘）崗位
招聘崗位見《煙臺城市科技職業(yè)學院2025年春季學期人才引進（招聘）崗位信息表》（附件1）。
2．引進（招聘）條件
1）遵守中華人民共和國憲法和法律，擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度，熱愛黨的教育事業(yè)，能適應民辦高職院校的管理文化。
2）自覺遵規(guī)守紀，誠實守信，品行端正，具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和適應崗位的身體條件、心理素質(zhì)。
3）具有崗位所需的學歷學位、專業(yè)或技能條件。應聘人員報名前提供相應的畢業(yè)證、學位證和要求的其他資格證書，2025年應屆畢業(yè)生應聘的，提供教育部學籍在線驗證報告。
4）所學專業(yè)或所從事專業(yè)工作與我校專業(yè)建設發(fā)展需要相符，業(yè)務能力水平高，適合我院相關教學科研、管理工作。
5）具備招聘崗位所需的其他資格條件(見附件1)。
二、報名與資格審查
1．報名時間
自簡章發(fā)布之日起開始報名，學校根據(jù)崗位報名情況，適時組織簡歷篩選、面試、考察、體檢程序。本批次崗位發(fā)布有效期截止至
2．報名方式
本次招聘采取電子郵件報名的方式進行。符合崗位需求的應聘人員請將個人簡歷及相關證明材料投至煙臺城市科技職業(yè)學院招聘工作郵箱，以壓縮包形式發(fā)送至電子郵箱：ytzhaopin@oceg.com，郵件標題請注明:“應聘崗位+姓名+畢業(yè)院校+專業(yè)+學歷+高校人才網(wǎng)”?！究旖萃哆f：點擊下方“立即投遞/投遞簡歷”，即刻進行職位報名】
3．報名所需提交材料
1）《煙臺城市科技職業(yè)學院應聘登記表》（附件2），插入本人1寸近期彩色免冠照片，誠信承諾處需本人簽名。
2）個人最新完整簡歷。
3）國家承認的學歷和學位證書和學信網(wǎng)下載的《教育部學歷證書電子注冊備案表》和《中國高等教育學位在線驗證報告》。國外、香港、澳門學歷須提供教育部留學服務中心出具的“國外學歷學位認證書”或“香港、澳門特別行政區(qū)學歷學位認證書”，2025年普通高校應屆畢業(yè)生應聘的，提供教育部學籍在線驗證報告。
4）具有專業(yè)技術職務任職資格者提交專業(yè)技術職務資格證書或評（聘）證明文件，具有職業(yè)資格或職業(yè)技能證書的提交證書。
5）主要教科研成果，論文、論著及個人獲獎情況和榮譽證書。
6）崗位條件要求中的其他條件和可以證明本人學術水平、教學科研能力及技術水平的相關佐證材料。
報名所需相關紙質(zhì)材料原件、復印件須在面試前提交審核。
4．資格審查
對應聘人員的資格審查工作，貫穿招聘和錄用工作的全過程。應聘人員須如實填寫、提交相關個人信息資料，應聘人員提供的相關材料信息如有不實，一經(jīng)查實，立即取消面試、聘用資格。應聘人員提供的所有復印件材料不再退還。
應聘人員在整個招聘期間須保持通訊暢通，以免影響正常招聘。
三、面試和專業(yè)能力測試
應聘人員面試和專業(yè)能力測試工作由學校人力資源處組織實施。根據(jù)不同崗位特點，面試采取試講或技能測試方式進行。試講主要考核應聘者對教學內(nèi)容的掌握、教學方法的運用、教學組織、創(chuàng)新意識和教師基本功等。技能測試體現(xiàn)崗位特點和專業(yè)要求，采用陳述及實際操作等多種方式進行。
四、考察和體檢
根據(jù)面試結(jié)果，對符合所聘崗位需求的應聘人員，學校將根據(jù)面試結(jié)果按單個崗位招聘計劃人數(shù)確定考察和體檢人員，并通知到應聘者本人。
考察根據(jù)崗位條件要求采取多種方式進行，包括但不僅限于面詢談話、背景調(diào)查等，主要考察內(nèi)容為思想政治表現(xiàn)、道德品行、能力素質(zhì)、學習和工作表現(xiàn)、遵紀守法、廉潔自律、不當言論、綜合表現(xiàn)等，以及是否具有應當回避的情形、與招聘崗位的匹配度等情況，并對應聘人員是否符合規(guī)定的崗位資格條件、提供的相關信息材料是否真實準確等進行再次審核。應聘人員不能按規(guī)定時間接受考察并提供相關材料的，視為自動放棄。
體檢在二級甲等及以上醫(yī)院或正規(guī)體檢機構(gòu)出示的體檢報告(須含血常規(guī)、尿常規(guī)、肝功五項、心電圖及胸透)。體檢費用由應聘人員自理。
五、確定擬聘人選
根據(jù)應聘者面試及體檢結(jié)果確定擬聘用人員?？疾旌腕w檢不合格的，根據(jù)面試結(jié)果依次遞補。擬聘人員必須符合所聘崗位要求，不得降低聘任要求，寧缺毋濫。
六、辦理入職手續(xù)
擬聘人員報學校審批后，按規(guī)定辦理審批及聘用手續(xù)，簽訂合同。所有擬聘人員必須在接到錄用通知后按時提交所需材料，未能按時提交招聘崗位所需資格條件的相關證明材料的，學校有權(quán)取消聘用資格。
受聘人員按規(guī)定實行試用期制度，期滿合格的正式聘用，不合格的解除聘用合同。經(jīng)具有職稱自主評聘權(quán)的單位自主評審通過且聘用在專業(yè)技術崗位上的人員，需經(jīng)學校進行認定通過后，方可聘任落實相關待遇。
七、薪酬福利待遇
1.薪資福利：有競爭力的薪資待遇、帶薪寒暑假、繳納五險一金、享受節(jié)日福利、餐補、交通補貼、定期體檢、子女(或?qū)O子女)在集團所屬學校入學優(yōu)惠等福利待遇。
2.符合高層次人才要求的，按照學校相關規(guī)定給予特殊人才引進待遇。
3.符合煙臺地方政府人才補貼條件的人才可以申請：購房補貼(最高20萬，一次性補貼)，生活補貼(最高3.6萬/年，補貼3年)，留學費用補貼(最高15萬，一次性補貼)等。
4.對于特別優(yōu)秀的高層次人才，相關待遇可一事一議，按照從優(yōu)原則落實待遇。
八、有關說明
本簡章由煙臺城市科技職業(yè)學院人力資源處負責解釋。
本次招聘不收取任何費用、不授權(quán)任何機構(gòu)進行培訓及招聘。
電子郵箱：ytzhaopin@oceg.com
聯(lián)系地址：煙臺城市科技職業(yè)學院人力資源處(山東省煙臺市福山區(qū)河濱南路99號)
煙臺城市科技職業(yè)學院誠邀熱愛高等教育事業(yè)和科研工作的您加入我們，一起用教育點亮未來!
煙臺城市科技職業(yè)學院2025年春季學期人才引進（招聘）崗位信息表
|
單位 |
序號 |
崗位（或?qū)I(yè)） |
需求人數(shù) |
崗位職責 |
任職要求 |
|
信息工程學院 |
1 |
物聯(lián)網(wǎng)技術應用教師崗1 |
2 |
1.負責物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)日常授課工作，承擔一門或多門課程教學以及教學資料編制； 2.負責校區(qū)教學資源開發(fā)工作，包括制定課程標準、開發(fā)教材、制定網(wǎng)絡課程和案例庫； 3.負責帶領學生進行實操實踐，大賽指導等教學相關工作； 4.配合完成學校、學院專業(yè)建設相關工作。 |
1.本科及以上學歷，物聯(lián)網(wǎng)、計算機、通信、自動化等相關專業(yè); 2.三年以上物聯(lián)網(wǎng)、通信相關工作經(jīng)驗，專業(yè)基礎扎實； 3.解物聯(lián)網(wǎng)各種無線技術，包括ZigBee等，熟悉物聯(lián)網(wǎng)通訊規(guī)范和常用協(xié)議:MQTT、XMPP、HTTPS以及數(shù)據(jù)庫等； 4.熟悉物聯(lián)網(wǎng)應用的軟硬件協(xié)同開發(fā)，模塊劃分，熟練掌握基于Android、HTML，CCS，JavaScript的物聯(lián)網(wǎng)移動端應用開發(fā); 5.熟練掌握Linux操作系統(tǒng)，精通C語言:熟悉linux下的多進程、多線程編程； 6.掌握51/32單片機/ARM軟件開發(fā)、熟悉zigbee、RFID、LoRa開發(fā)者優(yōu)先； 7.熟悉MySQL數(shù)據(jù)庫，了解網(wǎng)絡編程、TCP/IP協(xié)議； 8.有鴻蒙開發(fā)以及其它實際物聯(lián)網(wǎng)項目經(jīng)驗及教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
2 |
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教師崗2 |
1 |
1.承擔歸屬專業(yè)相關課程的教學工作； 2.輔導學生畢業(yè)設計或畢業(yè)論文、各項技能競賽； 3.組織與指導學生參加校企合作項目實踐、實驗實訓、生產(chǎn)實習等； 4.從事教科研課題研究，參與教材及教學參考書編寫； 5.參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或?qū)嶒炇医ㄔO等； 6.積極承擔并完成院（部）、教研室分配的各項任務。 |
1．年齡及學歷：本科及以上，45周歲以下； 2．專業(yè)要求：計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、互聯(lián)網(wǎng)工程相關專業(yè)； 3．技能要求： （1）掌握扎實的計算機基礎理論知識，熟悉Html、JSP、CSS、Javascript，熟悉常見JS框架(如Jquery等)； （2）精通SSH、SpringMVC、Mybatis等常見的Java框架； （3）熟悉Oracle、SQLServer等數(shù)據(jù)庫設計及相關SQL語法； （4）熟悉ARM架構(gòu)，熟練使用Linux操作系統(tǒng)指令。 4．工作經(jīng)驗及年限要求：具有三年計算機網(wǎng)絡或相關領域的工作經(jīng)驗； 5．特殊要求說明：具有良好的溝通表達能力，責任感強，具有良好的團隊合作精神，發(fā)表過高水平的學術論文優(yōu)先，有相關企業(yè)工作經(jīng)驗或教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
|
3 |
計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（專業(yè)帶頭人）教師崗3 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性； 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新； 3.學術研究：關注計算機網(wǎng)絡技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力； 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1．年齡及學歷：碩士研究生及以上學歷 2．專業(yè)要求：計算機科學與技術、軟件工程、網(wǎng)絡工程、信息安全、互聯(lián)網(wǎng)工程相關專業(yè)； 3．技能要求： 掌握以下任意兩項即可：網(wǎng)絡綜合布線、交換與路由配置、服務器配置、Linux操作系統(tǒng)使用、中小型網(wǎng)絡組網(wǎng)等技術； 4．工作經(jīng)驗及年限要求：具有三年計算機網(wǎng)絡或相關領域的工作經(jīng)驗或高校計算機相關專業(yè)負責人、教研室主任優(yōu)先； 5．特殊要求說明：具有良好的溝通表達能力，責任感強，具有良好的團隊合作精神，特殊說明：持有相關認證（CCNP、CCIE、HCIP、HCIE或其他網(wǎng)絡相關認證）者優(yōu)先考慮；具有網(wǎng)絡相關工程工作經(jīng)驗者優(yōu)先。 |
|
|
4 |
人工智能技術應用（專業(yè)帶頭人）教師崗4 |
1 |
1.負責專業(yè)群建設工作； 2.授課與課程開發(fā)：負責人工智能相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等； 3.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新； 4.學術研究：關注人工智能領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施。 |
1．年齡及學歷：碩士研究生及以上學歷； 2．專業(yè)要求：計算機科學、信息技術、人工智能相關專業(yè) 3．技能要求： （1）精通Python、Java等編程語言，熟悉TensorFlow、PyTorch等深度學習框架； （2）有成功實施的人工智能項目案例，能夠展示在算法設計、模型訓練和優(yōu)化方面的專長； （3）對機器學習算法、深度學習模型、自然語言處理、計算機視覺等領域有深入理解和實踐經(jīng)驗； 4．工作經(jīng)驗及年限要求：三年人工智能、機器學習或相關領域的工作經(jīng)驗或高校人工智能專業(yè)負責人、教研室主任優(yōu)先； 5．特殊要求說明：具有強大的研究能力和創(chuàng)新思維，能夠跟蹤國際前沿技術發(fā)展，發(fā)表過高水平的學術論文優(yōu)先。 |
|
|
5 |
現(xiàn)代通信技術教師崗5 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責現(xiàn)代通信技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性； 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新； 3.學術研究：關注現(xiàn)代通信技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力。 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1．年齡及學歷：本科及以上，45周歲以下； 2．專業(yè)要求：通信，電子類畢業(yè)； 3．技能要求： 熟悉通信相關工程（傳輸、數(shù)據(jù)、優(yōu)化、無線等）； 具備扎實的無線網(wǎng)絡基礎知識； 具有較強的學習能力和溝通表達能力； 4．工作經(jīng)驗及年限要求：有三年及以上相關企業(yè)經(jīng)驗。 |
|
|
6 |
大數(shù)據(jù)技術（大數(shù)據(jù)平臺搭建方向）教師崗6 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責大數(shù)據(jù)技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性； 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新； 3.學術研究：關注大數(shù)據(jù)技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力。 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1.本科及以上學歷，計算機科學、大數(shù)據(jù)技術、軟件工程、信息工程等相關專業(yè)； 2.三年以上大數(shù)據(jù)平臺運維或開發(fā)經(jīng)驗，專業(yè)基礎扎實； 3.熟悉大數(shù)據(jù)平臺的分布式架構(gòu)和安裝配置，包括Hadoop完全分布式、HadoopHA、SparkonYarn、FlinkonYarn等； 4.掌握容器技術及環(huán)境搭建，如Docker容器操作，熟悉ZooKeeper、Kafka、HBase、Hive、ClickHouse、Hudi等工具的安裝和配置； 5.了解數(shù)據(jù)湖和數(shù)據(jù)倉庫的架構(gòu)及其應用場景； 6.有大數(shù)據(jù)平臺項目實施經(jīng)驗及教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
|
7 |
大數(shù)據(jù)技術（離線數(shù)據(jù)處理方向）教師崗7 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責大數(shù)據(jù)技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性； 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新； 3.學術研究：關注大數(shù)據(jù)技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力。 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1.本科及以上學歷，計算機科學、大數(shù)據(jù)技術、數(shù)據(jù)科學等相關專業(yè)； 2.三年以上離線數(shù)據(jù)處理或數(shù)據(jù)倉庫開發(fā)經(jīng)驗，熟悉分布式計算技術; 3.精通基于Spark和Hive的數(shù)據(jù)清洗方法，熟悉Hudi的數(shù)據(jù)處理流程; 4.掌握MySQL和ClickHouse的基本操作，熟悉Scala開發(fā)語言，了解Maven本地倉庫配置使用及Pom文件管理; 5.熟悉數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)湖的基本架構(gòu)與概念; 6.有實際數(shù)據(jù)處理項目經(jīng)驗及教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
|
8 |
大數(shù)據(jù)技術（數(shù)據(jù)挖掘方向）教師崗8 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責大數(shù)據(jù)技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性; 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量，參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新; 3.學術研究：關注大數(shù)據(jù)技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力； 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1.本科及以上學歷，數(shù)據(jù)科學、計算機科學、統(tǒng)計學等相關專業(yè)； 2.三年以上數(shù)據(jù)挖掘或機器學習模型開發(fā)經(jīng)驗，專業(yè)基礎扎實； 3.熟練掌握特征工程、SparkML機器學習庫，能夠進行推薦算法的召回和排序、回歸分析、聚類分析、決策樹、隨機森林等模型開發(fā)； 4.精通Python或Scala等編程語言，能夠快速構(gòu)建機器學習實驗流程； 5.熟悉常見的機器學習平臺和框架，如TensorFlow、PyTorch等； 6.有相關項目實施經(jīng)驗及教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
|
9 |
大數(shù)據(jù)技術（數(shù)據(jù)采集與實時計算方向）教師崗9 |
1 |
1.授課與課程開發(fā)：負責大數(shù)據(jù)技術專業(yè)相關課程的教學工作，包括課程設計、授課計劃制定、課程講解以及實驗指導等。同時，還需要參與課程體系的優(yōu)化和新課程的開發(fā)工作，確保教學內(nèi)容的前沿性和實用性； 2.教學研究與改革：積極投身于教學研究，探索新的教學方法和手段，提高教學質(zhì)量，參與教學改革項目，推動學科發(fā)展和教學方法的創(chuàng)新。 3.學術研究：關注大數(shù)據(jù)技術領域的最新研究成果和技術發(fā)展，開展學術研究，發(fā)表學術論文，參與科研項目申報和實施； 4.學術交流：參加學術會議、研討會等學術交流活動，與同行進行學術交流和合作，擴大學術影響力； 5.其他職責：組織本專業(yè)參加學校各類重點建設項目，承擔相應建設任務。 |
1.本科及以上學歷，計算機科學、大數(shù)據(jù)技術、信息工程等相關專業(yè)； 2.三年以上實時數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗，掌握Flume和Kafka的數(shù)據(jù)采集方法； 3.熟悉Flink的實時數(shù)據(jù)處理流程，能夠?qū)崿F(xiàn)低延遲和高吞吐的數(shù)據(jù)流處理； 4.熟悉HBase和Redis的操作，掌握MySQL數(shù)據(jù)庫的基本操作； 5.熟練掌握Scala開發(fā)語言和Maven項目管理工具； 6.有實際實時計算項目經(jīng)驗及教學經(jīng)驗優(yōu)先。 |
|
|
智能制造學院 |
10 |
智能控制技術教師崗10 |
1 |
1.承擔歸屬專業(yè)相關課程的教學工作； 2.輔導學生畢業(yè)設計或畢業(yè)論文、各項技能競賽； 3.組織與指導學生參加校企合作項目實踐、實驗實訓、生產(chǎn)實習等； 4.從事教科研課題研究，參與教材及教學參考書編寫； 5.參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或?qū)嶒炇医ㄔO等； 6.積極承擔并完成院（部）、教研室分配的各項任務； 7.從事自動化類相關專業(yè)的實訓指導、實訓室管理等工作。 |
1．年齡及學歷：40周歲（博士或副高級以上職稱可放寬至50周歲）以下，碩士及以上學歷； 2．專業(yè)要求：電子信息工程、電子科學與技術、電子信息科學與技術； 3．技能要求：熟悉電路制圖、單片機技術、嵌入式系統(tǒng)開發(fā)； 4．工作經(jīng)驗及年限要求：具有三年（含）以上相關專業(yè)教學或企業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮； 5．特殊要求說明：有省級電子信息相關類技能大賽二等獎上優(yōu)先，獲得國家級電子信息相關類大賽二等獎以上放開學歷年齡限制。 |
|
11 |
工業(yè)機器人技術教師崗11 |
2 |
1.承擔歸屬專業(yè)相關課程的教學工作； 2.輔導學生畢業(yè)設計或畢業(yè)論文、各項技能競賽； 3.組織與指導學生參加校企合作項目實踐、實驗實訓、生產(chǎn)實習等； 4.從事教科研課題研究，參與教材及教學參考書編寫； 5.參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或?qū)嶒炇医ㄔO等； 6.積極承擔并完成院（部）、教研室分配的各項任務； 7.從事自動化類相關專業(yè)的實訓指導、實訓室管理等工作。 |
1．年齡及學歷：40周歲（博士或副高級以上職稱可放寬至50周歲）以下，碩士及以上學歷； 2．專業(yè)要求：電氣工程及其自動化/自動化/電氣工程與智能控制/控制科學與工程/電氣工程/機器人科學與工程； 3．技能要求：熟悉工業(yè)機器人編程及應用技術、PLC技術； 4．工作經(jīng)驗及年限要求：具有三年（含）以上相關專業(yè)教學或企業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮，有小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先； 5．特殊要求說明：有省級電氣自動化相關類技能大賽二等獎上優(yōu)先，獲得國家級電氣自動化相關類大賽二等獎以上放開學歷年齡限制。 |
|
|
智慧康養(yǎng)學院 |
12 |
康復治療技術教師崗12 |
5 |
1.承擔歸屬專業(yè)相關課程的教學工作； 2.輔導學生畢業(yè)設計或畢業(yè)論文、各項技能競賽； 3.組織與指導學生參加校企合作項目實踐、實驗實訓、生產(chǎn)實習等； 4.從事教科研課題研究，參與教材及教學參考書編寫； 5.參與教育教學改革、專業(yè)建設、課程建設或?qū)嶒炇医ㄔO等； 6.積極承擔并完成院（部）、教研室分配的各項任務。 |
1.年齡及學歷：40周歲(博士或副高級及以上職稱可放寬至50周歲)以下，碩士及以上學歷； 2.專業(yè)要求：康復治療技術類，護理類，健康管理，臨床醫(yī)學類，等相關專業(yè)； 3.特殊說明：有相關臨床工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
|
通識教育學院 |
13 |
思政課教師崗13 |
2 |
1.承擔歸屬專業(yè)相關課程的教學工作； 2.從事教科研課題研究，參與教材及教學參考書編寫； 3.參與教育教學改革、課程建設等； 4.承擔并完成院（部）、教研室分配的各項任務； |
1.年齡及學歷：40周歲(博士或副高級及以上職稱可放寬至50周歲)以下，碩士及以上學歷； 2.專業(yè)要求：馬克思主義理論類、政治學類、哲學類； 3.技能要求：有一定教學能力； 4.工作經(jīng)驗及年限要求：不限； 5.中共黨員（含預備黨員）本碩專業(yè)一致或相近者優(yōu)先考慮。 |
