崗位職責
1、負責歷史課程的教學工作,包括備課、授課、作業(yè)布置與批改、考試命題與閱卷等。
2、根據(jù)學生的學習情況,制定個性化的教學計劃,幫助學生提高學習興趣和成績。
3、參與歷史學科的教研活動,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容和方法,提升教學質量。
4、定期組織測驗活動,檢驗學生的學習效果,并根據(jù)反饋調(diào)整教學策略。
5、與學生及家長保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況,建立長期合作關系。
6、協(xié)助教學產(chǎn)品研發(fā),參與學校的招生宣傳活動。
7、完成上級交辦的其他任務。
任職要求
1、具有扎實的歷史專業(yè)知識,能夠熟練掌握歷史教學內(nèi)容。
2、具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠與學生和家長建立良好的關系。
3、有責任心,熱愛教育事業(yè),能夠因材施教,啟發(fā)學生的學習興趣。
4、具有較強的表達能力和親和力,能夠吸引學生的注意力。
5、有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先,熟悉課外輔導教學模式者優(yōu)先。
6、熟練操作辦公軟件,具備一定的教學研究能力。
7、能夠承受一定的工作壓力,具有良好的職業(yè)道德。
1、負責歷史課程的教學工作,包括備課、授課、作業(yè)布置與批改、考試命題與閱卷等。
2、根據(jù)學生的學習情況,制定個性化的教學計劃,幫助學生提高學習興趣和成績。
3、參與歷史學科的教研活動,不斷優(yōu)化教學內(nèi)容和方法,提升教學質量。
4、定期組織測驗活動,檢驗學生的學習效果,并根據(jù)反饋調(diào)整教學策略。
5、與學生及家長保持良好溝通,及時反饋學生的學習情況,建立長期合作關系。
6、協(xié)助教學產(chǎn)品研發(fā),參與學校的招生宣傳活動。
7、完成上級交辦的其他任務。
任職要求
1、具有扎實的歷史專業(yè)知識,能夠熟練掌握歷史教學內(nèi)容。
2、具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠與學生和家長建立良好的關系。
3、有責任心,熱愛教育事業(yè),能夠因材施教,啟發(fā)學生的學習興趣。
4、具有較強的表達能力和親和力,能夠吸引學生的注意力。
5、有相關教學經(jīng)驗者優(yōu)先,熟悉課外輔導教學模式者優(yōu)先。
6、熟練操作辦公軟件,具備一定的教學研究能力。
7、能夠承受一定的工作壓力,具有良好的職業(yè)道德。
崗位職責:
1.負責相關學科的教育教學工作;
2.負責相關德育工作;
3.完成領導交辦的其他工作。 任職要求:
1.遵紀守法,品行良好,服從安排,愛崗敬業(yè),有較好的奉獻精神、較強的組織紀律和工作責任感;
2.有較強的溝通能力、應變能力和組織協(xié)調(diào)能力;
3.具有高中及以上相應學科教師資格證。
1.負責相關學科的教育教學工作;
2.負責相關德育工作;
3.完成領導交辦的其他工作。 任職要求:
1.遵紀守法,品行良好,服從安排,愛崗敬業(yè),有較好的奉獻精神、較強的組織紀律和工作責任感;
2.有較強的溝通能力、應變能力和組織協(xié)調(diào)能力;
3.具有高中及以上相應學科教師資格證。
面議
河南-新鄉(xiāng) | 本科 | 若干人
中小學·民營(私營)
崗位職責:
1.教學工作:承擔高中相應學科的教學任務,高質量完成教學目標,提升學生的學科成績和素養(yǎng)。
2.教研引領:主持或參與學科教研活動,組織教師開展教學研究、課程開發(fā)與教學改革,推廣先進教學經(jīng)驗。
3.團隊建設:指導和培養(yǎng)青年教師,幫助其提升教學水平和專業(yè)能力,打造優(yōu)秀學科教學團隊。
4.教學管理:參與學科教學計劃制定、教學質量監(jiān)控與評估,為學校教學管理提供專業(yè)建議。 任職要求:
1.學歷背景:全日制本科及以上學歷,專業(yè)與應聘學科一致。
2.職業(yè)資格:持有對應學段教師資格證書,普通話達到相應等級標準。
3.工作經(jīng)驗:具有15年以上高中教學經(jīng)驗,且擔任過3年以上班主任工作,教學成績顯著。
4.專業(yè)素養(yǎng):在學科領域有深入研究,熟悉高考命題趨勢,能夠有效指導學生備考;具備出色的課堂駕馭能力,能運用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣。
5.個人品質:熱愛教育事業(yè),師德高尚,責任心強,富有團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
6.優(yōu)先條件:?。ㄊ校┘壒歉山處?、名師、特級教師,或在省級以上教學競賽中獲獎者優(yōu)先考慮。
1.教學工作:承擔高中相應學科的教學任務,高質量完成教學目標,提升學生的學科成績和素養(yǎng)。
2.教研引領:主持或參與學科教研活動,組織教師開展教學研究、課程開發(fā)與教學改革,推廣先進教學經(jīng)驗。
3.團隊建設:指導和培養(yǎng)青年教師,幫助其提升教學水平和專業(yè)能力,打造優(yōu)秀學科教學團隊。
4.教學管理:參與學科教學計劃制定、教學質量監(jiān)控與評估,為學校教學管理提供專業(yè)建議。 任職要求:
1.學歷背景:全日制本科及以上學歷,專業(yè)與應聘學科一致。
2.職業(yè)資格:持有對應學段教師資格證書,普通話達到相應等級標準。
3.工作經(jīng)驗:具有15年以上高中教學經(jīng)驗,且擔任過3年以上班主任工作,教學成績顯著。
4.專業(yè)素養(yǎng):在學科領域有深入研究,熟悉高考命題趨勢,能夠有效指導學生備考;具備出色的課堂駕馭能力,能運用多種教學方法激發(fā)學生學習興趣。
5.個人品質:熱愛教育事業(yè),師德高尚,責任心強,富有團隊合作精神和創(chuàng)新意識。
6.優(yōu)先條件:?。ㄊ校┘壒歉山處?、名師、特級教師,或在省級以上教學競賽中獲獎者優(yōu)先考慮。
面議
湖北-咸寧 | 本科 | 1人
機關單位·公立(國有)
崗位職責:
從事高中相應學科教學工作 任職要求:
1.遵守國家法律法規(guī),品行良好,身體健康,符合引進崗位要求的條件和資格。
2.具有全日制碩士研究生及以上學歷;或具有國家“雙一流”建設高校全日制本科學歷。
3.本科畢業(yè)生、碩士研究生年齡要求在35周歲以下(1989年7月31日以后出生),博士研究生年齡要求在40周歲以下(1984年7月31日以后出生)。
4.在2025年7月31日前,應取得相應的學歷、學位、職稱等資格證書。
5.專業(yè)分類,參照教育部高等教育學科專業(yè)目錄設置。對于目錄中沒有具體對應的自設學科(專業(yè))及相關相近學科(專業(yè)),考生在報名時需提供主要課程、研究方向和學習內(nèi)容等有關材料,由用人單位根據(jù)職位要求進行審核。對個別年份新增專業(yè)可在教育部官網(wǎng)檢索相關信息。
從事高中相應學科教學工作 任職要求:
1.遵守國家法律法規(guī),品行良好,身體健康,符合引進崗位要求的條件和資格。
2.具有全日制碩士研究生及以上學歷;或具有國家“雙一流”建設高校全日制本科學歷。
3.本科畢業(yè)生、碩士研究生年齡要求在35周歲以下(1989年7月31日以后出生),博士研究生年齡要求在40周歲以下(1984年7月31日以后出生)。
4.在2025年7月31日前,應取得相應的學歷、學位、職稱等資格證書。
5.專業(yè)分類,參照教育部高等教育學科專業(yè)目錄設置。對于目錄中沒有具體對應的自設學科(專業(yè))及相關相近學科(專業(yè)),考生在報名時需提供主要課程、研究方向和學習內(nèi)容等有關材料,由用人單位根據(jù)職位要求進行審核。對個別年份新增專業(yè)可在教育部官網(wǎng)檢索相關信息。
面議
北京-北京 | 碩士研究生 | 2人
中國科學院系統(tǒng)·公立(國有)
崗位職責:
1.承擔歷史課程授課工作;
2.協(xié)助完成教學研究、課程改革等教學基本建設工作;
3.協(xié)助推進學生思想政治建設工作;
4.完成領導交辦的其他工作。 任職要求:
1.碩士研究生及以上學歷,取得相應的畢業(yè)證和學位證;
2.教育類、教育學類、中國史類、世界史類、歷史學等相關專業(yè);
3.有歷史學科教學經(jīng)驗,具有中學教師資格證;
4.具有中級及以上職稱。
1.承擔歷史課程授課工作;
2.協(xié)助完成教學研究、課程改革等教學基本建設工作;
3.協(xié)助推進學生思想政治建設工作;
4.完成領導交辦的其他工作。 任職要求:
1.碩士研究生及以上學歷,取得相應的畢業(yè)證和學位證;
2.教育類、教育學類、中國史類、世界史類、歷史學等相關專業(yè);
3.有歷史學科教學經(jīng)驗,具有中學教師資格證;
4.具有中級及以上職稱。
崗位職責:
歷史教學 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守中華人民共和國憲法和法律。
3.擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,遵紀守法,身心健康。
4.優(yōu)先條件:
(1)具有教師資格證或技工院校教師上崗證;
(2)具有相證書或技能等級證書;
(3)有教學經(jīng)驗或有兩年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗者;
(4)具有較強的教學能力和溝通能力。
5.適應崗位要求的身體條件。
6.年齡計算截止日期為2025年7月16日。
歷史教學 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍。
2.遵守中華人民共和國憲法和法律。
3.擁護中國共產(chǎn)黨領導,熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛教育事業(yè),具有良好的品行和職業(yè)道德,遵紀守法,身心健康。
4.優(yōu)先條件:
(1)具有教師資格證或技工院校教師上崗證;
(2)具有相證書或技能等級證書;
(3)有教學經(jīng)驗或有兩年以上相關行業(yè)工作經(jīng)驗者;
(4)具有較強的教學能力和溝通能力。
5.適應崗位要求的身體條件。
6.年齡計算截止日期為2025年7月16日。
崗位職責:
從事歷史學科教學工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
4.具有良好的政治素質和道德品行;
5.適應崗位要求的身體條件;
6.招聘公告要求的其他條件。
從事歷史學科教學工作。 任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律;
3.擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
4.具有良好的政治素質和道德品行;
5.適應崗位要求的身體條件;
6.招聘公告要求的其他條件。
面議
湖南-岳陽 | 本科 | 2人
中專&職業(yè)中學&技師學院·公立(國有)
任職要求:
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
3.具有良好的品行和職業(yè)道德;
4.符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的學歷標準、教師資格、普通話水平(語文教師普通話水平等級要求二甲及以上,其他教師普通話水平等級要求二乙及以上)、身體條件和心理條件;
5.具備崗位所要求的文化程度、專業(yè)或技能條件;
6.年齡在18周歲以上,35周歲以下。18周歲以上是指2007年7月及以前出生,35周歲以下是指1989年7月及以后出生。
7.崗位所要求的其他條件。
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領導和社會主義制度;
3.具有良好的品行和職業(yè)道德;
4.符合《教師法》《教師資格條例》等法律法規(guī)規(guī)定的學歷標準、教師資格、普通話水平(語文教師普通話水平等級要求二甲及以上,其他教師普通話水平等級要求二乙及以上)、身體條件和心理條件;
5.具備崗位所要求的文化程度、專業(yè)或技能條件;
6.年齡在18周歲以上,35周歲以下。18周歲以上是指2007年7月及以前出生,35周歲以下是指1989年7月及以后出生。
7.崗位所要求的其他條件。
任職要求:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生(2025屆畢業(yè)生)、在職教師。
2.熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),能夠全面貫徹黨和國家的教育方針政策;身心健康、品行端正,無違法違紀記錄。
3.本科及以上學歷;
4.具有相對應學科的高中教師資格證,綜合素質高,能勝任高中學科教學及班主任工作,在職教師中獲得省市級優(yōu)質課等榮譽者優(yōu)先考慮。
1.優(yōu)秀畢業(yè)生(2025屆畢業(yè)生)、在職教師。
2.熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),能夠全面貫徹黨和國家的教育方針政策;身心健康、品行端正,無違法違紀記錄。
3.本科及以上學歷;
4.具有相對應學科的高中教師資格證,綜合素質高,能勝任高中學科教學及班主任工作,在職教師中獲得省市級優(yōu)質課等榮譽者優(yōu)先考慮。