崗位職責
① 承擔大學英語課程的教學任務,根據(jù)教學計劃制定教案并有效組織課堂教學
② 指導學生進行聽、說、讀、寫、譯等語言技能訓練,提升學生的英語綜合應用能力
③ 開展課外輔導與答疑,組織語言實踐活動,激發(fā)學生學習興趣和自主學習能力
④ 參與課程建設與教學改革項目,編寫或選用適合的教材及多媒體教學資源
⑤ 開展英語教育及相關領域的學術研究,發(fā)表研究成果,參與教研交流與專業(yè)培訓
任職要求
① 英語語言文學、外國語言學及應用語言學等相關專業(yè)碩士及以上學歷
② 具有高校教師資格證,具備扎實的英語語言基礎和較高的聽說讀寫譯能力
③ 熟悉現(xiàn)代外語教學理論與方法,掌握多媒體教學技術和在線教學平臺操作
④ 具備較強的教學設計能力、課堂組織能力和學生管理能力
⑤ 熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德、溝通能力和團隊合作精神
① 承擔大學英語課程的教學任務,根據(jù)教學計劃制定教案并有效組織課堂教學
② 指導學生進行聽、說、讀、寫、譯等語言技能訓練,提升學生的英語綜合應用能力
③ 開展課外輔導與答疑,組織語言實踐活動,激發(fā)學生學習興趣和自主學習能力
④ 參與課程建設與教學改革項目,編寫或選用適合的教材及多媒體教學資源
⑤ 開展英語教育及相關領域的學術研究,發(fā)表研究成果,參與教研交流與專業(yè)培訓
任職要求
① 英語語言文學、外國語言學及應用語言學等相關專業(yè)碩士及以上學歷
② 具有高校教師資格證,具備扎實的英語語言基礎和較高的聽說讀寫譯能力
③ 熟悉現(xiàn)代外語教學理論與方法,掌握多媒體教學技術和在線教學平臺操作
④ 具備較強的教學設計能力、課堂組織能力和學生管理能力
⑤ 熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德、溝通能力和團隊合作精神
5-7千/月
廣西-北海 | 碩士研究生 | 若干人
高職高專院校·民營(私營)
崗位職責:
1.按質(zhì)按量高效完成各項教學、科研、實訓等工作任務;
2.遵守學校各項紀律和工作制度;
3.積極承擔并完成學校有關的教學任務,根據(jù)教務處和教研組分配的教學大綱、實驗實訓大綱、教案、電子課件等資源建設任務,積極參與精品課程和精品教材建設;
4.開展高職教育的教學模式改革、教學模式創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新教學方法,提高教學效果;
5.履行教師職責,嚴格規(guī)范教學行為和教師行為;
6.嚴格按教學計劃和教學大綱組織實施教學活動。,按要求進行課程實驗實訓,并提供相關資料;
7.積極參與課題申報、教學研究,評獎等活動;
8.積極參加政治學習和集體活動,不斷提高思想認識,自覺加強師德修養(yǎng)。認真參加業(yè)務學習,加強業(yè)務進修,不斷提高理論水平和業(yè)務水平。 任職要求:
1.英語語言文學、翻譯、英語教育等英語類相關專業(yè)。
2.學歷要求:碩士研究生,特別優(yōu)秀者可放寬至本科。
3.專業(yè)技能:
(1)具備出色的英語聽說讀寫能力,英語專業(yè)八級或等同水平證書優(yōu)先。
(2)熟知英語教育教學理論。
(3)能夠熟練運用多媒體等信息技術手段輔助教學,如制作教學課件、運用“學習通”在線教學平臺等。
(4)具備獨立完成英語課程教學、課程建設、課程教學改革等工作能力。
(5)提供英語學習策略指導,能組織、開展與指導英語學科競賽,激發(fā)學生學習興趣。
(6)參與英語教學相關的教科研項目,發(fā)表學術論文,提升個人及部門學術影響力。
1.按質(zhì)按量高效完成各項教學、科研、實訓等工作任務;
2.遵守學校各項紀律和工作制度;
3.積極承擔并完成學校有關的教學任務,根據(jù)教務處和教研組分配的教學大綱、實驗實訓大綱、教案、電子課件等資源建設任務,積極參與精品課程和精品教材建設;
4.開展高職教育的教學模式改革、教學模式創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新教學方法,提高教學效果;
5.履行教師職責,嚴格規(guī)范教學行為和教師行為;
6.嚴格按教學計劃和教學大綱組織實施教學活動。,按要求進行課程實驗實訓,并提供相關資料;
7.積極參與課題申報、教學研究,評獎等活動;
8.積極參加政治學習和集體活動,不斷提高思想認識,自覺加強師德修養(yǎng)。認真參加業(yè)務學習,加強業(yè)務進修,不斷提高理論水平和業(yè)務水平。 任職要求:
1.英語語言文學、翻譯、英語教育等英語類相關專業(yè)。
2.學歷要求:碩士研究生,特別優(yōu)秀者可放寬至本科。
3.專業(yè)技能:
(1)具備出色的英語聽說讀寫能力,英語專業(yè)八級或等同水平證書優(yōu)先。
(2)熟知英語教育教學理論。
(3)能夠熟練運用多媒體等信息技術手段輔助教學,如制作教學課件、運用“學習通”在線教學平臺等。
(4)具備獨立完成英語課程教學、課程建設、課程教學改革等工作能力。
(5)提供英語學習策略指導,能組織、開展與指導英語學科競賽,激發(fā)學生學習興趣。
(6)參與英語教學相關的教科研項目,發(fā)表學術論文,提升個人及部門學術影響力。
崗位職責:
研究方向:英語相關研究方向 任職要求:
招聘條件:
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;2.具有良好的道德品行、心理素質(zhì)、高尚師德、嚴謹學風和適應崗位的身體條件;3.具備招聘崗位要求的相應專業(yè)博士學歷學位和其他資格條件;4.年齡中級崗位不超過40周歲(1984年4月1日以后出生),副高級崗位人員不超過45周歲(1979年4月1日以后出生),正高級崗位人員不超過55周歲(1969年4月1日以后出生);5.全日制普通高校2025年應屆畢業(yè)生應聘的,須在2025年7月31日前取得相應學歷學位證書;海外留學人員應聘的,須在2025年7月31日前取得教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。
(二)崗位條件
具體崗位條件詳見《康復大學2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)》(附件1)。
(三)其他情況
現(xiàn)役軍人,在讀的非應屆畢業(yè)生,不得應聘。因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應聘。在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。應聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)規(guī)定情形的崗位。
其它條件要求:
1.能勝任至少1門大學英語、高級英語聽說、英語寫作、學術英語、醫(yī)學英語等英語課程的教學;
2.工作積極主動,熱愛教學科研工作,具有良好的學術道德和團隊合作精神,認可學校的辦學目標定位和辦學理念,熱愛高等教育事業(yè)。
研究方向:英語相關研究方向 任職要求:
招聘條件:
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;2.具有良好的道德品行、心理素質(zhì)、高尚師德、嚴謹學風和適應崗位的身體條件;3.具備招聘崗位要求的相應專業(yè)博士學歷學位和其他資格條件;4.年齡中級崗位不超過40周歲(1984年4月1日以后出生),副高級崗位人員不超過45周歲(1979年4月1日以后出生),正高級崗位人員不超過55周歲(1969年4月1日以后出生);5.全日制普通高校2025年應屆畢業(yè)生應聘的,須在2025年7月31日前取得相應學歷學位證書;海外留學人員應聘的,須在2025年7月31日前取得教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。
(二)崗位條件
具體崗位條件詳見《康復大學2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)》(附件1)。
(三)其他情況
現(xiàn)役軍人,在讀的非應屆畢業(yè)生,不得應聘。因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應聘。在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。應聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)規(guī)定情形的崗位。
其它條件要求:
1.能勝任至少1門大學英語、高級英語聽說、英語寫作、學術英語、醫(yī)學英語等英語課程的教學;
2.工作積極主動,熱愛教學科研工作,具有良好的學術道德和團隊合作精神,認可學校的辦學目標定位和辦學理念,熱愛高等教育事業(yè)。
崗位職責:
研究方向:英語相關研究方向 任職要求:
招聘條件:
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;2.具有良好的道德品行、心理素質(zhì)、高尚師德、嚴謹學風和適應崗位的身體條件;3.具備招聘崗位要求的相應專業(yè)博士學歷學位和其他資格條件;4.年齡中級崗位不超過40周歲(1984年4月1日以后出生),副高級崗位人員不超過45周歲(1979年4月1日以后出生),正高級崗位人員不超過55周歲(1969年4月1日以后出生);5.全日制普通高校2025年應屆畢業(yè)生應聘的,須在2025年7月31日前取得相應學歷學位證書;海外留學人員應聘的,須在2025年7月31日前取得教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。
(二)崗位條件
具體崗位條件詳見《康復大學2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)》(附件1)。
(三)其他情況
現(xiàn)役軍人,在讀的非應屆畢業(yè)生,不得應聘。因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應聘。在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。應聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)規(guī)定情形的崗位。
其它條件要求:
1.已取得國內(nèi)外知名大學(院所)教職或相當職位;
2.能勝任至少2門大學英語、高級英語聽說、英語寫作、學術英語、醫(yī)學英語等英語課程的教學;
3.教學業(yè)績突出,有較高的學術造詣,獲得過省級及以上教學獎勵或教研教改項目;
4.工作積極主動,熱愛教學科研工作,具有良好的學術道德和團隊合作精神,認可學校的辦學目標定位和辦學理念,熱愛高等教育事業(yè)。
研究方向:英語相關研究方向 任職要求:
招聘條件:
(一)基本條件
1.遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;2.具有良好的道德品行、心理素質(zhì)、高尚師德、嚴謹學風和適應崗位的身體條件;3.具備招聘崗位要求的相應專業(yè)博士學歷學位和其他資格條件;4.年齡中級崗位不超過40周歲(1984年4月1日以后出生),副高級崗位人員不超過45周歲(1979年4月1日以后出生),正高級崗位人員不超過55周歲(1969年4月1日以后出生);5.全日制普通高校2025年應屆畢業(yè)生應聘的,須在2025年7月31日前取得相應學歷學位證書;海外留學人員應聘的,須在2025年7月31日前取得教育部留學服務中心出具的《國外學歷學位認證書》。
(二)崗位條件
具體崗位條件詳見《康復大學2025年公開招聘專任教師崗位匯總表(第一批)》(附件1)。
(三)其他情況
現(xiàn)役軍人,在讀的非應屆畢業(yè)生,不得應聘。因犯罪受過刑事處罰的人員,被開除公職的人員,以及法律法規(guī)規(guī)定不得聘用的其他情形人員不得應聘。在讀全日制普通高校非應屆畢業(yè)生不能用已取得的學歷學位作為條件應聘。應聘人員不得報考有《事業(yè)單位人事管理回避規(guī)定》(人社部規(guī)〔2019〕1號)規(guī)定情形的崗位。
其它條件要求:
1.已取得國內(nèi)外知名大學(院所)教職或相當職位;
2.能勝任至少2門大學英語、高級英語聽說、英語寫作、學術英語、醫(yī)學英語等英語課程的教學;
3.教學業(yè)績突出,有較高的學術造詣,獲得過省級及以上教學獎勵或教研教改項目;
4.工作積極主動,熱愛教學科研工作,具有良好的學術道德和團隊合作精神,認可學校的辦學目標定位和辦學理念,熱愛高等教育事業(yè)。
5-7千/月
四川-德陽 | 碩士研究生 | 2人
高職高專院?!っ駹I(私營)
崗位職責:
1.承擔大學英語理論課程的教學工作。負責授課、課后答疑輔導,根據(jù)課程安排完成教學內(nèi)容,保證教學效果,達成教學目標。
2.定期修訂專業(yè)相關教學計劃、教學大綱,使課程與人才需求接軌。
3.積極參加各項教學研究活動和會議,不斷提高綜合素質(zhì)。努力鉆研教育教學理論和技巧,積極參加業(yè)務進修和在職培訓;
4.積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。
5.專業(yè)基礎扎實,對本學科的新成果有所了解,并在其中一兩個方面有一定造詣。 任職要求:
1.熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,始終與黨中央保持高度一致,政治面貌為中共黨員(含中共預備黨員)優(yōu)先;
2.研究生及以上學歷、有職稱者優(yōu)先;
3.在高校英語課程教學工作方面經(jīng)驗豐富、取得一定的成果者優(yōu)先。具有高中英語教師資格證者優(yōu)先。
4.愿意承擔本學科教學,且效果良好。愿意承擔學科建設和社會服務工作。
5.具有良好的溝通能力和團隊合作精神;具有較強的組織能力及語言表達能力。
6.45周歲以下,身心健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
1.承擔大學英語理論課程的教學工作。負責授課、課后答疑輔導,根據(jù)課程安排完成教學內(nèi)容,保證教學效果,達成教學目標。
2.定期修訂專業(yè)相關教學計劃、教學大綱,使課程與人才需求接軌。
3.積極參加各項教學研究活動和會議,不斷提高綜合素質(zhì)。努力鉆研教育教學理論和技巧,積極參加業(yè)務進修和在職培訓;
4.積極開展科學研究、科研課題申報和教學改革研究等工作。
5.專業(yè)基礎扎實,對本學科的新成果有所了解,并在其中一兩個方面有一定造詣。 任職要求:
1.熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護黨的領導,始終與黨中央保持高度一致,政治面貌為中共黨員(含中共預備黨員)優(yōu)先;
2.研究生及以上學歷、有職稱者優(yōu)先;
3.在高校英語課程教學工作方面經(jīng)驗豐富、取得一定的成果者優(yōu)先。具有高中英語教師資格證者優(yōu)先。
4.愿意承擔本學科教學,且效果良好。愿意承擔學科建設和社會服務工作。
5.具有良好的溝通能力和團隊合作精神;具有較強的組織能力及語言表達能力。
6.45周歲以下,身心健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
面議
江蘇-南京 | 碩士研究生 | 2人
普通本科院?!し怯M織及其他
崗位職責:
1.負責大學英語教學工作,在教學中認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
2.根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,科學安排英語教學的進度,按照部門要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。
3.努力鉆研業(yè)務,不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,提高教學水平。
4.運用適合的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力,可以選用或編寫適合學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力,可以通過演講比賽等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達、交流能力。
5.完成本部門領導交辦的其他工作任務。 任職要求:
應聘條件:
1.英語、師范英語相關專業(yè)
2.持有大學英語四六級,專業(yè)英語六級以上證書,有教師資格證者優(yōu)先錄取
3.良好的工作態(tài)度,熱愛教師工作,熱愛英語教學
4.工作積極主動,責任心強,耐心細致
任職基本要求:
1.具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。
2.有教育情懷,認同民辦高等教育事業(yè)。
3.具有高度的事業(yè)心和責任感,團隊合作能力和奉獻精神好。
4.具備相應崗位所需要的專業(yè)知識和工作能力,具有良好的文字和口頭表達能力。
5.身心健康。
1.負責大學英語教學工作,在教學中認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
2.根據(jù)課程教學大綱認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,科學安排英語教學的進度,按照部門要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環(huán)節(jié)。
3.努力鉆研業(yè)務,不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,提高教學水平。
4.運用適合的教育方式方法培養(yǎng)學生英語的應用能力,可以選用或編寫適合學生使用的材料鍛煉學生的閱讀能力,可以通過演講比賽等形式培養(yǎng)學生外語的聽說表達、交流能力。
5.完成本部門領導交辦的其他工作任務。 任職要求:
應聘條件:
1.英語、師范英語相關專業(yè)
2.持有大學英語四六級,專業(yè)英語六級以上證書,有教師資格證者優(yōu)先錄取
3.良好的工作態(tài)度,熱愛教師工作,熱愛英語教學
4.工作積極主動,責任心強,耐心細致
任職基本要求:
1.具有良好的政治素養(yǎng)和職業(yè)道德。
2.有教育情懷,認同民辦高等教育事業(yè)。
3.具有高度的事業(yè)心和責任感,團隊合作能力和奉獻精神好。
4.具備相應崗位所需要的專業(yè)知識和工作能力,具有良好的文字和口頭表達能力。
5.身心健康。
面議
四川-成都 | 碩士研究生 | 1人
高職高專院校·公立(國有)
崗位職責:
大學英語教學、國際交流合作等工作 任職要求:
招聘對象及范圍:
符合崗位應聘資格條件(詳見附件)的社會在職、非在職人員及2023年應屆高校畢業(yè)生。其中,2023年應屆高校畢業(yè)生須在2023年7月31日之前取得應聘資格條件要求的國家承認的學歷畢業(yè)證、學位證等證書,并憑證書辦理確認手續(xù);其他社會在職、非在職人員須在原件校驗時提供應聘資格條件要求的國家承認的學歷畢業(yè)證、學位證等證書及相關證明材料。高校畢業(yè)證書所載專業(yè)名稱與教育部公布的專業(yè)目錄名稱不一致的,需提供省級教育部門或所在高校對其所學專業(yè)的認定證明。
在國外(境外)高校學習的人員須于資格審查原件校驗前取得教育部留學服務中心國外(境外)的學歷、學位認證證書。如在外學習期間所學專業(yè)與報考崗位專業(yè)名稱不一致的,需提供省級相關高??蒲袡C構對其在外高校所學專業(yè)的第三方認證,認定與招聘專業(yè)為相似專業(yè)的可視為專業(yè)資格條件合格。
港澳居民可持本人有效《港澳居民來往內(nèi)地通行證》參加公開招聘。
應聘基本條件:
(一)應聘人員應同時具備的條件:
1.具有中國國籍,熱愛祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責任感強。
2.身體健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
3.符合《成都職業(yè)技術學院2022年面向社會公開招聘編制外工作人員崗位表》(詳見附件)規(guī)定的條件。
4.符合《成都市事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》有關回避的規(guī)定。
(二)有下列情況之一者,不得應聘:
1.曾受過各類刑事處罰的。
2.曾被開除中共黨籍、開除公職的。
3.有違法、違紀行為正在接受審查的。
4.黨紀處分尚在影響期、政紀處分尚未解除的。
5.尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務員、參公人員(截止公告發(fā)布當日)。
6.曾參加我校公開招聘并被聘用但未報到或經(jīng)公開招聘后工作不滿最低服務年限辭聘的。
7.由人民法院通過司法程序認定的失信被執(zhí)行人。
8.2023年8月1日之后未畢業(yè)仍然在讀的高校生。
9.現(xiàn)已是成都職業(yè)技術學院在職人員。
10.有違反其它規(guī)定不適宜報考事業(yè)單位的。
大學英語教學、國際交流合作等工作 任職要求:
招聘對象及范圍:
符合崗位應聘資格條件(詳見附件)的社會在職、非在職人員及2023年應屆高校畢業(yè)生。其中,2023年應屆高校畢業(yè)生須在2023年7月31日之前取得應聘資格條件要求的國家承認的學歷畢業(yè)證、學位證等證書,并憑證書辦理確認手續(xù);其他社會在職、非在職人員須在原件校驗時提供應聘資格條件要求的國家承認的學歷畢業(yè)證、學位證等證書及相關證明材料。高校畢業(yè)證書所載專業(yè)名稱與教育部公布的專業(yè)目錄名稱不一致的,需提供省級教育部門或所在高校對其所學專業(yè)的認定證明。
在國外(境外)高校學習的人員須于資格審查原件校驗前取得教育部留學服務中心國外(境外)的學歷、學位認證證書。如在外學習期間所學專業(yè)與報考崗位專業(yè)名稱不一致的,需提供省級相關高??蒲袡C構對其在外高校所學專業(yè)的第三方認證,認定與招聘專業(yè)為相似專業(yè)的可視為專業(yè)資格條件合格。
港澳居民可持本人有效《港澳居民來往內(nèi)地通行證》參加公開招聘。
應聘基本條件:
(一)應聘人員應同時具備的條件:
1.具有中國國籍,熱愛祖國,擁護中華人民共和國憲法,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵紀守法,品行端正,有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),事業(yè)心和責任感強。
2.身體健康,具有正常履行招聘崗位職責的身體條件。
3.符合《成都職業(yè)技術學院2022年面向社會公開招聘編制外工作人員崗位表》(詳見附件)規(guī)定的條件。
4.符合《成都市事業(yè)單位公開招聘工作人員辦法》有關回避的規(guī)定。
(二)有下列情況之一者,不得應聘:
1.曾受過各類刑事處罰的。
2.曾被開除中共黨籍、開除公職的。
3.有違法、違紀行為正在接受審查的。
4.黨紀處分尚在影響期、政紀處分尚未解除的。
5.尚處于試用期內(nèi)的新錄用公務員、參公人員(截止公告發(fā)布當日)。
6.曾參加我校公開招聘并被聘用但未報到或經(jīng)公開招聘后工作不滿最低服務年限辭聘的。
7.由人民法院通過司法程序認定的失信被執(zhí)行人。
8.2023年8月1日之后未畢業(yè)仍然在讀的高校生。
9.現(xiàn)已是成都職業(yè)技術學院在職人員。
10.有違反其它規(guī)定不適宜報考事業(yè)單位的。
面議
湖北-武漢 | 碩士研究生 | 2人
普通本科院?!すⅲ▏校?/div>
崗位職責:
(一)能承擔英語聽說、英語讀寫、綜合英語、雅思英語等課程的教學任務,包括備課、授課、批改作業(yè)、輔導學生等教學工作,確保教學質(zhì)量和教學效果。
(二)指導學生參加各類英語競賽、學術活動,培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力和創(chuàng)新思維。
(三)參與學院的教學管理、教研活動,與同事保持良好溝通與協(xié)作,共同提升學院英語教學水平。 任職要求:
(一)專業(yè)學歷:英語類相關專業(yè),具有本科及碩士研究生學歷學位,本碩專業(yè)一致或相關。
(二)語言能力:語音標準,語言基本功扎實,英語專業(yè)八級考試成績良好(良好等級一般為80分及以上);或雅思成績達到7.5分以上。
(三)能力素質(zhì):具備較強的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠有效與學生、同事和其他部門進行交流合作;具有良好的教學能力和課堂組織能力,能夠激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習效果。
(四)優(yōu)先條件:有海外留學經(jīng)歷者,能夠帶來國際化的教學視野和教學方法;或具有雅思教學經(jīng)歷者,在英語語言教學方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,將予以優(yōu)先考慮。
(一)能承擔英語聽說、英語讀寫、綜合英語、雅思英語等課程的教學任務,包括備課、授課、批改作業(yè)、輔導學生等教學工作,確保教學質(zhì)量和教學效果。
(二)指導學生參加各類英語競賽、學術活動,培養(yǎng)學生的英語綜合應用能力和創(chuàng)新思維。
(三)參與學院的教學管理、教研活動,與同事保持良好溝通與協(xié)作,共同提升學院英語教學水平。 任職要求:
(一)專業(yè)學歷:英語類相關專業(yè),具有本科及碩士研究生學歷學位,本碩專業(yè)一致或相關。
(二)語言能力:語音標準,語言基本功扎實,英語專業(yè)八級考試成績良好(良好等級一般為80分及以上);或雅思成績達到7.5分以上。
(三)能力素質(zhì):具備較強的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠有效與學生、同事和其他部門進行交流合作;具有良好的教學能力和課堂組織能力,能夠激發(fā)學生學習興趣,提高學生學習效果。
(四)優(yōu)先條件:有海外留學經(jīng)歷者,能夠帶來國際化的教學視野和教學方法;或具有雅思教學經(jīng)歷者,在英語語言教學方面有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗,將予以優(yōu)先考慮。
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