崗位職責(zé)
① 根據(jù)學(xué)生年齡、水平及學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定個性化教學(xué)計劃并實施小提琴演奏教學(xué)。
② 傳授正確的演奏技巧與音樂表達(dá)方法，提升學(xué)生的聽覺感知、節(jié)奏感和演奏表現(xiàn)力。
③ 組織并指導(dǎo)學(xué)生參與演出、比賽及考級等藝術(shù)實踐活動，增強舞臺表現(xiàn)能力和自信心。
④ 結(jié)合音樂理論知識進(jìn)行教學(xué)，幫助學(xué)生理解樂理、曲式、和聲等基礎(chǔ)內(nèi)容。
⑤ 關(guān)注學(xué)生心理發(fā)展，激發(fā)其對音樂的興趣與熱情，推動全面音樂素養(yǎng)的提升。

任職要求
① 音樂相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷，主修小提琴演奏或音樂教育方向。
② 具備扎實的小提琴演奏基本功，能熟練示范各類風(fēng)格作品的演奏技巧。
③ 熟悉現(xiàn)代音樂教育理念與教學(xué)方法，掌握基本的教育心理學(xué)知識。
④ 有較強的語言表達(dá)能力與溝通協(xié)調(diào)能力，能夠因材施教開展教學(xué)活動。
⑤ 熱愛教育事業(yè)，具備良好的職業(yè)操守和團(tuán)隊合作精神。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)小學(xué)全科教學(xué) 任職要求：
（一）具有中華人民共和國國籍，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，恪守工作紀(jì)律。
（二）身心健康，能勝任崗位工作要求。
（三）報考人員需崗位要求的相應(yīng)學(xué)歷。畢業(yè)生在校期間所修科目成績?nèi)亢细?，畢業(yè)時如期取得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位證書；所學(xué)專業(yè)與崗位要求條件相符。
（四）應(yīng)屆畢業(yè)生在35周歲及以下（即1990年1月1日之后出生）。非北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)條件均須符合2025年北京市關(guān)于非北京生源畢業(yè)生引進(jìn)的各項要求；碩士研究生限30周歲及以下（即1995年1月1日之后出生），博士研究生限35周歲及以下（即1990年1月1日之后出生）。
（五）招聘單位所規(guī)定的相應(yīng)條件詳見附件，具體包括從事該崗位須具備的學(xué)歷（學(xué)位）、專業(yè)等。專業(yè)要求參照教育部專業(yè)目錄執(zhí)行。
崗位條件未要求提供教師崗位從業(yè)資格證書的，上崗時須具有相應(yīng)的教師資格證書，會計崗除外。

崗位職責(zé)：
承擔(dān)小學(xué)全科教學(xué) 任職要求：
（一）具有中華人民共和國國籍，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法，品行端正，熱愛教育事業(yè)，遵守教師職業(yè)道德，恪守工作紀(jì)律。
（二）身心健康，能勝任崗位工作要求。
（三）報考人員需崗位要求的相應(yīng)學(xué)歷。畢業(yè)生在校期間所修科目成績?nèi)亢细?，畢業(yè)時如期取得相應(yīng)的學(xué)歷、學(xué)位證書；所學(xué)專業(yè)與崗位要求條件相符。
（四）應(yīng)屆畢業(yè)生在35周歲及以下（即1990年1月1日之后出生）。非北京生源應(yīng)屆畢業(yè)生相關(guān)條件均須符合2025年北京市關(guān)于非北京生源畢業(yè)生引進(jìn)的各項要求；碩士研究生限30周歲及以下（即1995年1月1日之后出生），博士研究生限35周歲及以下（即1990年1月1日之后出生）。
（五）招聘單位所規(guī)定的相應(yīng)條件詳見附件，具體包括從事該崗位須具備的學(xué)歷（學(xué)位）、專業(yè)等。專業(yè)要求參照教育部專業(yè)目錄執(zhí)行。
崗位條件未要求提供教師崗位從業(yè)資格證書的，上崗時須具有相應(yīng)的教師資格證書，會計崗除外。

崗位職責(zé)：
1.主要負(fù)責(zé)小學(xué)英語教學(xué)授課，必要時在學(xué)部校長的同意下，承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù)；
2.根據(jù)學(xué)期時間，制定教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計并改進(jìn)課程課件，反思教學(xué)工作，提高教學(xué)效果；
3.積極參與教學(xué)教研例會、專業(yè)技能培訓(xùn)和教學(xué)教研的研討會，必要時與外教共同備課，合作授課，參與校本教材的編寫；
4.在課堂上保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序，對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求，并運用不同的教學(xué)方式實施；
5.保持教室及工作區(qū)域的干凈整潔，確保教學(xué)環(huán)境的布置能提升學(xué)習(xí)氛圍；
6.定期以正式報告的方式，或非正式的溝通方式提供學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和總體表現(xiàn)；
7.關(guān)注學(xué)生的身心健康，確保學(xué)生的健康與安全，主動積極與學(xué)校管理層溝通并提出建議或意見；
8.積極參加學(xué)校組織的職業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)，在職培訓(xùn)和員工會議；
9.支持學(xué)生參加短途旅行活動，提高學(xué)生的技能和積累的經(jīng)驗；
10.參與學(xué)校師生晨會，登記學(xué)生出勤情況，監(jiān)督學(xué)生在校期間的表現(xiàn)；
11.組織課外活動，將辦學(xué)理念落實到課外活動的每一個環(huán)節(jié)，以豐富學(xué)校的教育內(nèi)容及形式；
12.積極參與學(xué)校開放日、公開課等招生活動，支持招生轉(zhuǎn)化工作；
13.參與學(xué)校全年度集體活動；
14.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 任職要求：
基本要求：
具有小學(xué)英語教師資格證；遵紀(jì)守法，身心健康，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)；熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，追求卓越；有良好的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。
應(yīng)屆生:
1.雙一流及重點師范類院校、世界前100海外院校本科及以上學(xué)歷，普通話二乙及以上水平；
2.英語教師要求專業(yè)八級或雅思7.5分，托福110分及以上成績；
在職教師：
1.45周歲以內(nèi)，全日制重點院校本科及以上學(xué)歷;
2.具備國內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教學(xué)經(jīng)歷;
3.英語教師要求專業(yè)八級或雅思7.5分，托福110分及以上成績。

崗位職責(zé)：
1.主要負(fù)責(zé)小學(xué)語文教學(xué)授課，必要時在學(xué)部校長的同意下，承擔(dān)其他科目的教學(xué)授課任務(wù)；
2.根據(jù)學(xué)期時間，制定教學(xué)計劃，安排好教學(xué)進(jìn)度，設(shè)計并改進(jìn)課程課件，反思教學(xué)工作，提高教學(xué)效果；
3.積極參與教學(xué)教研例會、專業(yè)技能培訓(xùn)和教學(xué)教研的研討會，必要時與外教共同備課，合作授課，參與校本教材的編寫；
4.在課堂上保持井然有序的學(xué)習(xí)秩序，對不同的學(xué)生制定合適的學(xué)習(xí)目標(biāo)及要求，并運用不同的教學(xué)方式實施；
5.保持教室及工作區(qū)域的干凈整潔，確保教學(xué)環(huán)境的布置能提升學(xué)習(xí)氛圍；
6.定期以正式報告的方式，或非正式的溝通方式提供學(xué)生的學(xué)術(shù)成績和總體表現(xiàn)；
7.關(guān)注學(xué)生的身心健康，確保學(xué)生的健康與安全，主動積極與學(xué)校管理層溝通并提出建議或意見；
8.積極參加學(xué)校組織的職業(yè)進(jìn)修培訓(xùn)，在職培訓(xùn)和員工會議；
9.支持學(xué)生參加短途旅行活動，提高學(xué)生的技能和積累的經(jīng)驗；
10.參與學(xué)校師生晨會，登記學(xué)生出勤情況，監(jiān)督學(xué)生在校期間的表現(xiàn)；
11.組織課外活動，將辦學(xué)理念落實到課外活動的每一個環(huán)節(jié)，以豐富學(xué)校的教育內(nèi)容及形式；
12.積極參與學(xué)校開放日、公開課等招生活動，支持招生轉(zhuǎn)化工作；
13.參與學(xué)校全年度集體活動；
14.完成領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。 任職要求：
基本要求：
具有小學(xué)語文教師資格證；遵紀(jì)守法，身心健康，具有良好的教師職業(yè)素養(yǎng)；熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛生，追求卓越；有良好的語言表達(dá)能力和團(tuán)隊合作精神。
應(yīng)屆生:
1.雙一流及重點師范類院校、世界前100海外院校本科及以上學(xué)歷，普通話二乙及以上水平；
2.英語教師要求專業(yè)八級或雅思7.5分，托福110分及以上成績；
在職教師：
1.45周歲以內(nèi)，全日制重點院校本科及以上學(xué)歷;
2.具備國內(nèi)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)教學(xué)經(jīng)歷;
3.英語教師要求專業(yè)八級或雅思7.5分，托福110分及以上成績。

崗位職責(zé)：
從事相應(yīng)的教學(xué)工作 任職要求：
具備與應(yīng)聘崗位相對應(yīng)的教師資格證書。

崗位職責(zé)：
從事大提琴專業(yè)教學(xué)及科研等工作 任職要求：
1.本科和研究生階段的專業(yè)或?qū)I(yè)方向均需為大提琴。
2.至少滿足以下兩項條件：
(1)曾擔(dān)任國內(nèi)外交響樂團(tuán)副首席及以上職位；
(2)具有以獨奏家身份與國內(nèi)外樂團(tuán)演出經(jīng)歷；
(3)具有室內(nèi)樂演奏經(jīng)驗（提供音樂會節(jié)目單、現(xiàn)場演奏視頻或教學(xué)視頻等）；
(4)曾獲國內(nèi)外大提琴專業(yè)賽事獎項；
(5)指導(dǎo)的學(xué)生曾在國內(nèi)外大提琴專業(yè)賽事中獲獎。

崗位職責(zé)：
從事教學(xué)、科研、藝術(shù)實踐等工作 任職要求：
1. 具備小提琴專業(yè)表演碩士研究生或以上學(xué)歷學(xué)位；2. 具備較強的演奏和教學(xué)能力，能夠承擔(dān)相關(guān)教學(xué)工作；熟悉小提琴教學(xué)體系，具備一定的教學(xué)經(jīng)驗及科研能力；3. 具備豐富的藝術(shù)實踐經(jīng)歷。

崗位職責(zé)：
須從事小學(xué)語文教學(xué)和教研工作。 任職要求：
有6年及以上從教經(jīng)歷，一級教師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)，年齡45周歲以下，

崗位職責(zé)：
負(fù)責(zé)幼兒大班及以上的器樂教學(xué)。 任職要求：
器樂相關(guān)專業(yè)，本科及以上學(xué)歷，有一定的教研水平和活躍課堂能力,能夠排演器樂作品，有較好的演奏能力，有耐性，善于溝通。