敏慧入職高校大約8個(gè)月,最近,她正糾結(jié)離職的事情。
博士畢業(yè)時(shí),敏慧在一所985和一所雙非之間,選擇了后者,也就是目前就職的高校。
“原因嘛,一是看中城市,那所985高校在中西部,離家比較遠(yuǎn),而雙非高校離家近,還在大城市,生活品質(zhì)相對(duì)好一些;二是單純不想卷了,去雙非就是想著寧當(dāng)雞頭,不做鳳尾?!?/span>
但實(shí)際卻不似敏慧想的那樣——
敏慧表示,大城市的房?jī)r(jià)高得離譜,即使學(xué)校薪資+房補(bǔ)已經(jīng)比非發(fā)達(dá)城市高了,與當(dāng)?shù)氐姆績(jī)r(jià)相比,還是杯水車薪。還好,她本身沒有高消費(fèi)的習(xí)慣,生活也算過得去。
只是想著“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾”的敏慧沒想到,學(xué)校給教師的考核標(biāo)準(zhǔn)并不低。“不,應(yīng)該說,比我博士畢業(yè)學(xué)校還要高?!泵艋垩a(bǔ)充道。
同時(shí)帶來的問題還有——
問題一 平臺(tái)限制
由于學(xué)校本身科研底子比較差,科研平臺(tái)和重點(diǎn)院校沒法比,可以給到的資源也不夠。正所謂“巧婦難為無米之炊”,即使敏慧認(rèn)為自身科研能力不錯(cuò),但缺少平臺(tái)和資金的支持,也很難有大發(fā)展。
網(wǎng)友分享丨截圖自小紅書
比較寬慰的是,敏慧的專業(yè)至少有碩士點(diǎn)。而沒有碩士點(diǎn)的雙非,缺少科研力量,科研開展起來就要困難得多。
以某高校為例,沒有碩士點(diǎn),教師只能請(qǐng)本科生兼職做科研,但本科生的科研基礎(chǔ)有限,基本上教師只能靠自己。
截圖自知乎
問題二 圈子固化
苦于資源的同時(shí),敏慧還感到在學(xué)校要搞科研,沒有人脈,寸步難行。她直言:“學(xué)術(shù)圈就是拜山頭,如果抱到學(xué)閥的大腿,日子就能好過一些?!?/span>
——學(xué)閥,主要是指具有權(quán)威性的資深學(xué)者,他們一般對(duì)學(xué)術(shù)資源分配擁有較高的話語(yǔ)權(quán)和控制權(quán)。
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前段時(shí)間,某公辦高校副教授在社交平臺(tái)上發(fā)表離職宣言,引起熱議的同時(shí)更戳中了許多青年教師的痛點(diǎn)。其中也提到了“學(xué)閥”——
“國(guó)家項(xiàng)目中標(biāo)率那么低,如果只靠自己不抱學(xué)閥大腿,且你的研究方向不在戰(zhàn)略重點(diǎn)領(lǐng)域,每年失敗這件事就看你能堅(jiān)持多久,尤其是拿完相對(duì)容易的青年項(xiàng)目,開始跟大佬們競(jìng)爭(zhēng)面上項(xiàng)目時(shí)。”
截圖自小紅書
學(xué)校資源有限,若資源再被壟斷,青年教師就更加舉步維艱。
想加入團(tuán)隊(duì),首先你得有利用價(jià)值,而有價(jià)值則可能意味著受人制約,尤其是作為新人,好的話叫價(jià)值交換,差的話恐怕還得吃上一些虧;
但是不加吧,不僅缺少資源,辛苦自己不說,還可能面臨各種挫敗——申請(qǐng)基金失敗,評(píng)不上“帽子”,無緣科技部重大項(xiàng)目等。
問題三 學(xué)生質(zhì)量一般
平臺(tái)的區(qū)別還體現(xiàn)在生源質(zhì)量上。有教師表示,雙非學(xué)校的能收到最好的碩士生源就是來自本校的,帶學(xué)生比自己做科研還累。對(duì)此,敏慧也深有同感。
不過好在,近年興起“逆向考研”,不少名校生為了提高讀研的成功率,選擇到雙非院校深造,某種程度上也提高了生源質(zhì)量。
……
敏慧形容自己現(xiàn)在是想躺又躺不平,想卷又卷不起。她想過跳槽,但不確定的是,越來越卷的高校環(huán)境,此時(shí)跳槽,她還有更好的選擇嗎?
雙非高校雖然有缺點(diǎn),但其實(shí)它也滿足了許多碩博求職者的需求,壓力沒有985/211高校那么大,入編機(jī)會(huì)也大一些,整體來說確實(shí)沒有那么卷。
講到底,生活沒有十全十美,假如當(dāng)初敏慧手上拿到更好的offer,她還會(huì)選擇雙非嗎?
很多時(shí)候,我們并沒有那么多選項(xiàng),所有選擇已經(jīng)是當(dāng)下最好的選擇了。我們能做的只不過是做好資料搜集,盡可能全面地判斷,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低。
以下也有一些建議,給正在求職的你作為參考:
(1)想做科研,平臺(tái)很重要
平臺(tái)的好壞在初期可能還看不出差別,但到中后期,發(fā)展差別會(huì)越來越大。好的平臺(tái)無論是項(xiàng)目申請(qǐng)、資金支持、科研力量等都更有優(yōu)勢(shì),這些都是做科研的基石,入職之前最好了解清楚平臺(tái)。
(2)至少選擇有碩士點(diǎn)的學(xué)校
有碩士點(diǎn),意味著高校有培養(yǎng)碩士生的資格。相反,沒有碩士點(diǎn),也就是沒有碩士生,更沒有博士生,實(shí)驗(yàn)開展、儀器維護(hù)、送材料、報(bào)賬等大大小小的活兒誰來做呢?
(3)了解所學(xué)專業(yè)在院校里的地位
每個(gè)學(xué)校的資源都是有限的,而資源通常會(huì)優(yōu)先給到學(xué)校的強(qiáng)勢(shì)專業(yè),因此,你的專業(yè)在學(xué)院乃至學(xué)校處于什么地位,將決定著你的學(xué)科方向是否會(huì)得到重視,能得到的支持有多少。
最后,大多數(shù)人都是舍棄一些,才能得到一些,重要的是找到自洽的生活方式。
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